人教版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文同步練習(xí)題：《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》
來(lái)源：網(wǎng)友投稿 發(fā)布時(shí)間：2020-05-30 09:47:45
標(biāo)簽：人教版,語(yǔ)文,練習(xí),練習(xí)題
學(xué)習(xí)是一個(gè)邊學(xué)新知識(shí)邊鞏固的過(guò)程，對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)一定要多加練習(xí)，這樣才能進(jìn)步。因
一、我能給加粗的字選擇正確的讀音(用“√”畫(huà)出來(lái))
呈現(xiàn)(chēn chéng) 彭教授(péng póng)
精神大振(zhèn zhèng) 資料(zhī zī)
召開(kāi)(zhào zhāo) 假說(shuō)(jiā jiǎ)
二、我能給加粗的字選擇正確的解釋
1、這就多虧電腦了。( )
① 缺損② 虧負(fù)③ 幸虧
2、你再等一會(huì)兒，爸爸快回來(lái)了。( )
① 速度快，用時(shí)少② 快要，將要③ 鋒利
3、他精神大振，仔細(xì)端詳著美洲和非洲大陸形狀上的不同點(diǎn)。( )
① 正② 物體的一頭③ 平拿著東西④ 仔細(xì)看
三、我會(huì)改寫(xiě)句子
1、魏格納被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了!
改寫(xiě)成把字句：___________________________
2、我們把這個(gè)念頭打消了。
改寫(xiě)成被字句：___________________________
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