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人教版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)第一單元A卷

來源:網(wǎng)友投稿 發(fā)布時(shí)間:2020-05-22 14:47:17 

標(biāo)簽:人教版,小學(xué)語文,三年級(jí)上冊(cè),第一單元A卷,教學(xué)分析

[測(cè)試部分總分:100分。時(shí)間:60分鐘。]

一.讓我們來到小河邊,快來幫小貓釣魚吧?。?分)

diào chá qǜ

釣 察 趣

gōu cá qū

cū zhán nào

粗 &nbs [4] [5] [6] ; 咱 鬧

chū zán lào

二.讀拼音,認(rèn)真寫好一個(gè)字,做到了,你就來到了河對(duì)岸!(8分)

hú dié kǒng què wán shuǎ guān chā

( ) ( ) ( ) ( )

jū rán cū zhuàng chuān dài piāo dàng

( ) ( ) ( ) ( )

三.它們長得太像了,組詞時(shí)可要注意呀?。?2分) [4] [5] [6] /font>

坪( ) 要( ) 瓣( )

評(píng)( ) 耍( ) 辮( )

功( ) 線( ) 峰( )

勁( ) 絨( ) 鋒( )

四.河對(duì)岸蒲公英媽媽的幾個(gè)孩子迷路了,請(qǐng)你把它們送回家。(6分)

戴 帶 待

1.周總理深受人民的愛( )。

2.媽媽正在招( )客人。

3.爸爸今天買了一條新領(lǐng)( )。

評(píng) 蘋 坪

1.果園里的( )果,又大又紅。

2.在草( )的中央有一個(gè)漂亮的亭子。

3.在這次( )比中,小紅得了第一名。

五.請(qǐng)你根據(jù)字的不同讀音組詞。(8分)

jiǎ( ) hǎo ( )

假 好

jià( ) hào ( )

fā ( ) huàng( )

發(fā) 晃

fà ( ) huǎng( )

六.請(qǐng)你用恰當(dāng)?shù)脑~語來夸夸你見到的景物吧?。?分)

古老的( ) 粗壯的( ) 潔白的( ) 歡唱的( )

金色的( ) 明亮的( ) 飄揚(yáng)的( ) 可愛的( )

七.下列這些詞語都是描寫樹的,快點(diǎn)積累下來吧!你還能再寫幾個(gè)嗎?(8分)

樹高林密 古木參天 輕松翠竹 高大挺拔

蔥蔥蘢蘢 郁郁蔥蔥 枝繁葉茂 舒枝展葉

八.選一選,填一填,相信自己一定行。(6分)

居然 果然 忽然

1.老爺爺真是不敢相信,自己( )爬上了天都峰。

2.( )聽到背后有人叫我:“小朋友,你也來爬天都峰?”

3.這次登山活動(dòng),小明不出大伙所料( )得了第一名。

九.請(qǐng)你把下列句子補(bǔ)充完整。(6分)

1、們向在校園里( )的小鳥打招呼,向( )的老師問好,向( )的國旗敬禮。

2、和弟弟常常( )玩耍。

3.( )的蒲公英,給我們帶來( )快樂。

十.小動(dòng)物們不小心把這些句子的順序弄亂了,快幫它們排好隊(duì)。(6分)

( )虹聽見了,就驕傲起來,連太陽都看不起。

( )虹不相信,還是很驕傲。

( )人們都稱贊虹很美麗。

( )不一會(huì),白云遮住了太陽,虹就不見了。

( )白云對(duì)虹說:“你很美麗,這是真的,不過要沒有太陽,也就不會(huì)有你了。”

( )剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道彩虹。

十一.閱讀短文,完成練習(xí)。

在路旁的青草地上,長著許多野花。我很喜歡野菊和蒲公英,野菊的花有淡白和淺藍(lán)的,蒲公英開著淡黃的小花朵。

多么有趣的蒲公英!它的花朵凋謝后,花托上會(huì)結(jié)出雪白的絨毛似的東西。田野的風(fēng)吹著,那雪白的絨毛便在空中飛揚(yáng)起來,比柳絮還輕;飛著,飛著,又像一朵一朵的雪花一樣,從空中輕盈地降落下來。

1.我要給短文加個(gè)題目:( )(2分)

2.用﹏畫出蒲公英的絨毛在空中飛舞的句子。再讀一讀。(5分)

3.我能填一填。(2分)

( )的絨毛 ( )的蒲公英

十二.習(xí)作。(17分)

我們的生活是那樣的豐富多彩。有喜有憂,有笑有淚。笑聲,淚水伴隨我們一天天長大。這次我們就來寫一寫《難忘的日子》!寫完后和同學(xué)們交流交流吧! [4] [5] [6] [4] [5] [6] [4] [5] [6]

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