連貫造句
小學(xué)生造句
1、科目都是內(nèi)部聯(lián)系的,因?yàn)?/a>每個(gè)科目應(yīng)對(duì)真理的一個(gè)方面,而真理是一個(gè)連貫性的整體。
2、其中許多被形象地描述為“機(jī)關(guān)槍不連貫地點(diǎn)射”.
3、第一章從語(yǔ)篇理論揭示的規(guī)律闡述了謀篇和連貫的必要性.
4、彌散張量分析不僅對(duì)于研究健康組織的結(jié)構(gòu)及其功能,而且對(duì)于探討某些影響組織結(jié)構(gòu)連貫性的疾病也有重要意義。
5、她說(shuō),“中國(guó)是在搬石砸腳,這表明中央政治局的政策是脫節(jié)的,而非任何一種連貫的策略?!?。
6、現(xiàn)在年輕人學(xué)各種各樣復(fù)雜的迪斯科舞,可能要花幾百小時(shí)觀察,才能把這些動(dòng)作連貫起來(lái)。
7、用心捕捉那些稍縱即逝的思想火花,及時(shí)加以拍攝。不要非得成為一篇,也無(wú)須前后連貫,只在它新奇,為平日所未有就行。
8、站定,閉眼存想片刻,心中已經(jīng)烙印下了那驚世絕俗的步法和身姿,先正確地?cái)[了一遍,再連貫起來(lái)。
9、他失明的眼睛忽然明亮起來(lái),時(shí)而喃喃自語(yǔ),時(shí)而拈須大笑,似乎在跟老朋友聊天,但只能聽(tīng)到‘新聞’、‘發(fā)稿’、‘出版’等詞語(yǔ),講不出連貫的句子。
10、一般來(lái)說(shuō),人在三歲至五歲才能有成型的連貫記憶,才能記住某些有意義的段落,至于之前的事,早就成了雪泥鴻爪般的片段圖像。
11、此時(shí)也可伴有恐怖性幻覺(jué)或片斷的妄想,甚至自傷、傷人、精神運(yùn)動(dòng)性興奮,言語(yǔ)不連貫,定向力喪失。
12、雖然短小,但具備九尖十三刃,處處有攻有守,上下緊密配合,連貫一氣,輕巧方便,靈活多變。
13、如果快速鍵入密碼的第一部分,但是由于鍵入數(shù)字或切換大小寫(xiě)而導(dǎo)致第二部分的鍵入速度減慢,則將測(cè)量連貫性。
14、節(jié)目應(yīng)該少插播廣告,保持劇情連貫,可以在換幕的時(shí)候插廣告,但不要亂切鏡頭,亂用特寫(xiě)。
15、作為鋼琴核心部件的音板采用新型的不等厚對(duì)稱(chēng)曲面分布,大大加強(qiáng)了低音共鳴,各音區(qū)音色連貫、統(tǒng)一和飽滿(mǎn)。
16、但愿能像是陸小鳳,每一章都是一個(gè)經(jīng)典的故事,卻也能連貫而成歷史;但愿能像是衛(wèi)斯理,每一章都是一個(gè)獨(dú)立的故事,卻也能有承前啟后的因果。
17、讀者在閱讀記敘文時(shí)會(huì)進(jìn)行因果推論,研究顯示如果事件未能以因果關(guān)系連結(jié),讀者將無(wú)法掌握文章中的連貫性。
18、魚(yú)躍前滾翻動(dòng)作,要求蹬、躍、撐、滾連貫,騰空高,滾翻圓滑.
19、太極拳從起勢(shì)到收勢(shì),一舉動(dòng),俱要?jiǎng)輨?shì)連貫,綿綿不斷,一氣呵成。
20、下面幾個(gè)比喻,意思連貫。請(qǐng)以“學(xué)?!弊鳛槭拙涞?a href="/zaoju/411877.htm">陳述對(duì)象,選擇恰當(dāng)的喻體,仿寫(xiě)四個(gè)句子。
21、人生是日積月累的過(guò)程組成,并不是連貫的目地的排列,生命的真帝就蘊(yùn)含在每一天的每一時(shí)每一刻中,追求成功,就應(yīng)去珍惜每一刻,因?yàn)?a href="/zaoju/d1500.htm">真正的成功從生活的每一細(xì)微處都能獲得。
22、考慮到Twitter這個(gè)媒體的更為精短更為不連貫的本質(zhì),在這個(gè)網(wǎng)站上的交流溝通應(yīng)當(dāng)更加頻繁。
23、根據(jù)下列畫(huà)線句子的句式、修辭和境界仿在橫線處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥樱?a href="/zaoju/e17283.htm">構(gòu)成前后連貫、合理的排比句。
24、鹿耳雄關(guān)障百金,晴帆連貫水中天,好風(fēng)早晚東西使,送盡今來(lái)古往船。
25、此外,古希臘人還喜歡連貫的眉毛。為了讓她們的眉毛連貫起來(lái),她們就用深粉色來(lái)妝扮眼睛。
26、探討了銜接與連貫的關(guān)系,在篇章中的存在形式,以及在英譯漢過(guò)程中處理原文銜接手段以達(dá)到連貫目的的方。
27、凱塞爾的結(jié)論之一是,“作為布什總統(tǒng)長(zhǎng)達(dá)7年的紅粉知己,賴(lài)斯未能給他提供一個(gè)連貫的外交政策構(gòu)想”。
28、有的把故事肢解,忽隱忽現(xiàn),謎底費(fèi)猜;有的古今穿越,因果顛倒,非連貫通讀,難明其真相。
29、話(huà)語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的研究也屬于話(huà)語(yǔ)分析領(lǐng)域,因此第四章將討論話(huà)語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)在言語(yǔ)交際中所起的連貫作用。
30、親愛(ài)的,在水晶狀態(tài)的有意識(shí)礦物,是可以幫助你上升到連貫性之能量和次元之中的發(fā)電器。
31、古琴曲旋律中經(jīng)常出現(xiàn)八度以上的寬跨度大跳音程,同時(shí)顯現(xiàn)出多種音色變化組合,但連貫、流暢而完整。
32、根據(jù)語(yǔ)鏡,仿照劃線句子,接寫(xiě)兩句,構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話(huà)。
33、從漸強(qiáng)音到最弱音,機(jī)械裝置部件必須能夠連貫地、有力地傳遞藝術(shù)家的情感和所要表達(dá)的意思。
34、一個(gè)人,不管是多么訓(xùn)練有素,在沒(méi)有特定目的的休息的時(shí)候,總會(huì)有一下不經(jīng)意的習(xí)慣性的小動(dòng)作。這些小動(dòng)作會(huì)連貫成一些大的動(dòng)作,讓這個(gè)人看上去極其富有連續(xù)性。南派三叔
35、美國(guó)的學(xué)生一般十一歲進(jìn)入初中一年級(jí)(相當(dāng)于中國(guó)的小學(xué)六年級(jí)),初中三年的英文課本中都有公共說(shuō)理的部分,程度和內(nèi)容側(cè)重雖有不同,但很連貫。這些內(nèi)容反復(fù)出現(xiàn),是因?yàn)楣舱f(shuō)理不只是書(shū)本知識(shí),而且更是一種有待在學(xué)生身上培養(yǎng)而成的公民習(xí)慣和品質(zhì)。徐賁
36、他的這一套動(dòng)作,連貫迅速,一看就是在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)過(guò)多次,并且屢試不爽。
37、而瑪吉憑著她無(wú)拘無(wú)束的想象,自由自在地繼續(xù)扯談些不相連貫的事情.
38、你辦事情要注意連貫性,不要顧前不顧后。
39、連貫性,是沒(méi)有想象力的人的最后的籍口。
40、然后,分析了語(yǔ)篇理解中連貫、銜接的一般運(yùn)用程序,并以例說(shuō)明這一程序在具體運(yùn)用中如何使語(yǔ)篇教學(xué)更有效。
41、你將會(huì)明白不同的語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)是如何連貫起來(lái)構(gòu)成流暢的交流。
42、古德溫的任務(wù)是把這些雜亂無(wú)章的建議變成一項(xiàng)連貫的決策。
43、就語(yǔ)言學(xué)習(xí)的技能而言,寫(xiě)一篇結(jié)構(gòu)連貫,行文流暢且長(zhǎng)度適中的文章是很困難的。
44、生命于運(yùn)動(dòng),流淌不息,通則生機(jī)盎然,延年益壽,強(qiáng)身固元,積淤之氣受運(yùn)動(dòng)沖擊,久而自通,卻不能連貫,亦枉然。
45、冥邪收劍和抬腳的動(dòng)作非常連貫,這一腳根本就是猝不及防,連郁江女神也沒(méi)有料到。
46、請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)前后連貫合理、修辭方法和句式相同的語(yǔ)句。
47、語(yǔ)塊好比預(yù)制件,拼在一起就形成了完整的句子及連貫的語(yǔ)篇,為語(yǔ)言交際提供一條省時(shí)省力的便捷途徑。
48、突如其來(lái)的擁抱讓哈爾特手足失措,連話(huà)都說(shuō)不連貫。
49、告訴你一個(gè)治療頸椎病好方法!那就是低頭與抬頭連貫運(yùn)動(dòng)。來(lái)試試!低頭,抬頭,低頭,抬頭…好了,謝謝你拜年,呆會(huì)給你壓歲錢(qián)。
50、也只有這樣,才能使你的刀法形成一個(gè)連貫性,從而將自己刀法中的破綻掩蔽起來(lái),讓對(duì)手無(wú)隙可乘。
2、其中許多被形象地描述為“機(jī)關(guān)槍不連貫地點(diǎn)射”.
3、第一章從語(yǔ)篇理論揭示的規(guī)律闡述了謀篇和連貫的必要性.
4、彌散張量分析不僅對(duì)于研究健康組織的結(jié)構(gòu)及其功能,而且對(duì)于探討某些影響組織結(jié)構(gòu)連貫性的疾病也有重要意義。
5、她說(shuō),“中國(guó)是在搬石砸腳,這表明中央政治局的政策是脫節(jié)的,而非任何一種連貫的策略?!?。
6、現(xiàn)在年輕人學(xué)各種各樣復(fù)雜的迪斯科舞,可能要花幾百小時(shí)觀察,才能把這些動(dòng)作連貫起來(lái)。
7、用心捕捉那些稍縱即逝的思想火花,及時(shí)加以拍攝。不要非得成為一篇,也無(wú)須前后連貫,只在它新奇,為平日所未有就行。
8、站定,閉眼存想片刻,心中已經(jīng)烙印下了那驚世絕俗的步法和身姿,先正確地?cái)[了一遍,再連貫起來(lái)。
9、他失明的眼睛忽然明亮起來(lái),時(shí)而喃喃自語(yǔ),時(shí)而拈須大笑,似乎在跟老朋友聊天,但只能聽(tīng)到‘新聞’、‘發(fā)稿’、‘出版’等詞語(yǔ),講不出連貫的句子。
10、一般來(lái)說(shuō),人在三歲至五歲才能有成型的連貫記憶,才能記住某些有意義的段落,至于之前的事,早就成了雪泥鴻爪般的片段圖像。
11、此時(shí)也可伴有恐怖性幻覺(jué)或片斷的妄想,甚至自傷、傷人、精神運(yùn)動(dòng)性興奮,言語(yǔ)不連貫,定向力喪失。
12、雖然短小,但具備九尖十三刃,處處有攻有守,上下緊密配合,連貫一氣,輕巧方便,靈活多變。
13、如果快速鍵入密碼的第一部分,但是由于鍵入數(shù)字或切換大小寫(xiě)而導(dǎo)致第二部分的鍵入速度減慢,則將測(cè)量連貫性。
14、節(jié)目應(yīng)該少插播廣告,保持劇情連貫,可以在換幕的時(shí)候插廣告,但不要亂切鏡頭,亂用特寫(xiě)。
15、作為鋼琴核心部件的音板采用新型的不等厚對(duì)稱(chēng)曲面分布,大大加強(qiáng)了低音共鳴,各音區(qū)音色連貫、統(tǒng)一和飽滿(mǎn)。
16、但愿能像是陸小鳳,每一章都是一個(gè)經(jīng)典的故事,卻也能連貫而成歷史;但愿能像是衛(wèi)斯理,每一章都是一個(gè)獨(dú)立的故事,卻也能有承前啟后的因果。
17、讀者在閱讀記敘文時(shí)會(huì)進(jìn)行因果推論,研究顯示如果事件未能以因果關(guān)系連結(jié),讀者將無(wú)法掌握文章中的連貫性。
18、魚(yú)躍前滾翻動(dòng)作,要求蹬、躍、撐、滾連貫,騰空高,滾翻圓滑.
19、太極拳從起勢(shì)到收勢(shì),一舉動(dòng),俱要?jiǎng)輨?shì)連貫,綿綿不斷,一氣呵成。
20、下面幾個(gè)比喻,意思連貫。請(qǐng)以“學(xué)?!弊鳛槭拙涞?a href="/zaoju/411877.htm">陳述對(duì)象,選擇恰當(dāng)的喻體,仿寫(xiě)四個(gè)句子。
21、人生是日積月累的過(guò)程組成,并不是連貫的目地的排列,生命的真帝就蘊(yùn)含在每一天的每一時(shí)每一刻中,追求成功,就應(yīng)去珍惜每一刻,因?yàn)?a href="/zaoju/d1500.htm">真正的成功從生活的每一細(xì)微處都能獲得。
22、考慮到Twitter這個(gè)媒體的更為精短更為不連貫的本質(zhì),在這個(gè)網(wǎng)站上的交流溝通應(yīng)當(dāng)更加頻繁。
23、根據(jù)下列畫(huà)線句子的句式、修辭和境界仿在橫線處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥樱?a href="/zaoju/e17283.htm">構(gòu)成前后連貫、合理的排比句。
24、鹿耳雄關(guān)障百金,晴帆連貫水中天,好風(fēng)早晚東西使,送盡今來(lái)古往船。
25、此外,古希臘人還喜歡連貫的眉毛。為了讓她們的眉毛連貫起來(lái),她們就用深粉色來(lái)妝扮眼睛。
26、探討了銜接與連貫的關(guān)系,在篇章中的存在形式,以及在英譯漢過(guò)程中處理原文銜接手段以達(dá)到連貫目的的方。
27、凱塞爾的結(jié)論之一是,“作為布什總統(tǒng)長(zhǎng)達(dá)7年的紅粉知己,賴(lài)斯未能給他提供一個(gè)連貫的外交政策構(gòu)想”。
28、有的把故事肢解,忽隱忽現(xiàn),謎底費(fèi)猜;有的古今穿越,因果顛倒,非連貫通讀,難明其真相。
29、話(huà)語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的研究也屬于話(huà)語(yǔ)分析領(lǐng)域,因此第四章將討論話(huà)語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)在言語(yǔ)交際中所起的連貫作用。
30、親愛(ài)的,在水晶狀態(tài)的有意識(shí)礦物,是可以幫助你上升到連貫性之能量和次元之中的發(fā)電器。
31、古琴曲旋律中經(jīng)常出現(xiàn)八度以上的寬跨度大跳音程,同時(shí)顯現(xiàn)出多種音色變化組合,但連貫、流暢而完整。
32、根據(jù)語(yǔ)鏡,仿照劃線句子,接寫(xiě)兩句,構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話(huà)。
33、從漸強(qiáng)音到最弱音,機(jī)械裝置部件必須能夠連貫地、有力地傳遞藝術(shù)家的情感和所要表達(dá)的意思。
34、一個(gè)人,不管是多么訓(xùn)練有素,在沒(méi)有特定目的的休息的時(shí)候,總會(huì)有一下不經(jīng)意的習(xí)慣性的小動(dòng)作。這些小動(dòng)作會(huì)連貫成一些大的動(dòng)作,讓這個(gè)人看上去極其富有連續(xù)性。南派三叔
35、美國(guó)的學(xué)生一般十一歲進(jìn)入初中一年級(jí)(相當(dāng)于中國(guó)的小學(xué)六年級(jí)),初中三年的英文課本中都有公共說(shuō)理的部分,程度和內(nèi)容側(cè)重雖有不同,但很連貫。這些內(nèi)容反復(fù)出現(xiàn),是因?yàn)楣舱f(shuō)理不只是書(shū)本知識(shí),而且更是一種有待在學(xué)生身上培養(yǎng)而成的公民習(xí)慣和品質(zhì)。徐賁
36、他的這一套動(dòng)作,連貫迅速,一看就是在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)過(guò)多次,并且屢試不爽。
37、而瑪吉憑著她無(wú)拘無(wú)束的想象,自由自在地繼續(xù)扯談些不相連貫的事情.
38、你辦事情要注意連貫性,不要顧前不顧后。
39、連貫性,是沒(méi)有想象力的人的最后的籍口。
40、然后,分析了語(yǔ)篇理解中連貫、銜接的一般運(yùn)用程序,并以例說(shuō)明這一程序在具體運(yùn)用中如何使語(yǔ)篇教學(xué)更有效。
41、你將會(huì)明白不同的語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)是如何連貫起來(lái)構(gòu)成流暢的交流。
42、古德溫的任務(wù)是把這些雜亂無(wú)章的建議變成一項(xiàng)連貫的決策。
43、就語(yǔ)言學(xué)習(xí)的技能而言,寫(xiě)一篇結(jié)構(gòu)連貫,行文流暢且長(zhǎng)度適中的文章是很困難的。
44、生命于運(yùn)動(dòng),流淌不息,通則生機(jī)盎然,延年益壽,強(qiáng)身固元,積淤之氣受運(yùn)動(dòng)沖擊,久而自通,卻不能連貫,亦枉然。
45、冥邪收劍和抬腳的動(dòng)作非常連貫,這一腳根本就是猝不及防,連郁江女神也沒(méi)有料到。
46、請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)前后連貫合理、修辭方法和句式相同的語(yǔ)句。
47、語(yǔ)塊好比預(yù)制件,拼在一起就形成了完整的句子及連貫的語(yǔ)篇,為語(yǔ)言交際提供一條省時(shí)省力的便捷途徑。
48、突如其來(lái)的擁抱讓哈爾特手足失措,連話(huà)都說(shuō)不連貫。
49、告訴你一個(gè)治療頸椎病好方法!那就是低頭與抬頭連貫運(yùn)動(dòng)。來(lái)試試!低頭,抬頭,低頭,抬頭…好了,謝謝你拜年,呆會(huì)給你壓歲錢(qián)。
50、也只有這樣,才能使你的刀法形成一個(gè)連貫性,從而將自己刀法中的破綻掩蔽起來(lái),讓對(duì)手無(wú)隙可乘。
連貫解釋
連貫 (liánguàn) 即“聯(lián)貫”。相連溝通 link up;hang together 詳情

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