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造句
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借鑒造句

小學(xué)生造句,中學(xué)生造句

1、可以借鑒行政指導(dǎo)理論,將民事行政檢察建議定位為檢察指導(dǎo)行為
2、漢代“羊續(xù)懸魚”的典故對(duì)如何卻“盛情”提供借鑒
3、對(duì)其他軍工科研院所的科技管理工作也有一定借鑒參考價(jià)值.
4、借鑒前人親屬稱謂語(yǔ)自稱的研究,本文對(duì)親屬稱謂語(yǔ)自稱的語(yǔ)義類別、表達(dá)功能及其翻譯策略三個(gè)方面進(jìn)行考察。
5、每一個(gè)人都是哲學(xué)家,每一個(gè)人都是生活的學(xué)者,但我們更應(yīng)該清醒知道,每一個(gè)人都有自己人生不同的道路,人與人的經(jīng)歷可能有相似,但絕對(duì)沒有相同!這一路上,你可以借鑒經(jīng)驗(yàn),但不要刻意模仿
6、日本的精益生產(chǎn)學(xué)派借鑒了美國(guó)的管理大師愛德華茲?戴明和約瑟夫?朱蘭的理念,并以嶄新方式將它們融合到了一起。
7、易征其看得一愣一愣的,這見面語(yǔ)短小精悍真值得借鑒??!另外一個(gè)跟來(lái)的年青監(jiān)軍引起了易征其的注意。
8、但那個(gè)文抄公還在繼續(xù)抵死不認(rèn),口口聲聲喜歡所以才學(xué)習(xí)借鑒”。
9、抄作業(yè)其實(shí)不叫抄作業(yè),語(yǔ)文上叫借鑒;數(shù)學(xué)上叫類比;英語(yǔ)上叫copy;地理上是遷移;物理上是參考系;政治里叫求同存異;歷史里就是文化統(tǒng)一
10、本文對(duì)德國(guó)的節(jié)能建材、建筑構(gòu)造、節(jié)能體系、采暖系統(tǒng)等作了詳情的介紹,這些寶貴經(jīng)驗(yàn)對(duì)推動(dòng)我國(guó)建筑節(jié)能事業(yè)頗有裨益,值得我們借鑒。
11、這次調(diào)研,通過(guò)主動(dòng)對(duì)標(biāo)借鑒國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)城市發(fā)展理念和發(fā)展經(jīng)驗(yàn),很好地達(dá)到了“反驕破滿”、解放思想的目的。
12、考察高師專科生學(xué)習(xí)倦怠、社會(huì)支持感的狀況及其相互關(guān)系,以供高校教學(xué)、管理實(shí)踐及其他有關(guān)策略研究之借鑒。
13、我不知道你所說(shuō)的經(jīng)典是指什么,但我認(rèn)為,所謂的經(jīng)典就是有值得學(xué)習(xí)借鑒的地方,所以我認(rèn)為有生詞的句子就是經(jīng)典,有俚語(yǔ)的句子就是經(jīng)典。
14、寄暢園是中國(guó)古典園林的代表,站在新時(shí)代的角度來(lái)看,它仍然是一個(gè)值得借鑒與學(xué)習(xí)的范本.
15、借鑒運(yùn)用道德兩難討論法、重視道德能力的發(fā)展是改變我國(guó)當(dāng)前道德教育現(xiàn)狀、實(shí)現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)代化所要求的,也是終身的德育和合理建構(gòu)完整品德結(jié)構(gòu)必需的。
16、從法律文化看,古代自首制度“重親情”、“重德化”、“寬猛相濟(jì)”的傳統(tǒng)可為現(xiàn)實(shí)借鑒。
17、本文擬從田野資料出發(fā),借鑒醫(yī)學(xué)人類學(xué)的相關(guān)理論,以目前壯族農(nóng)村盛行的巫術(shù)與祝由療法為例,來(lái)探討壯族的民間信仰與民俗醫(yī)療的關(guān)系。
18、文人們爭(zhēng)相閱讀、次韻、效仿其詩(shī)文,還從形式與內(nèi)容方面吸收、借鑒其文學(xué)理論。
19、尹哭自問(wèn)不曾答允魔傲天任何事,是以他是毫無(wú)負(fù)擔(dān)的觀摩天魔淬魂訣,畢竟他山之石可以攻玉,仙武之道草創(chuàng),這得來(lái)不費(fèi)功夫的天魔淬魂訣正好可以用來(lái)借鑒。
20、我國(guó)高校就業(yè)指導(dǎo)工作任重道遠(yuǎn),我們應(yīng)當(dāng)拓展思路,積極借鑒國(guó)外成功經(jīng)驗(yàn),努力提高就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)效果,使學(xué)生覺得這就是他們所需要的就業(yè)指導(dǎo)課,從而自覺和樂于接受就業(yè)指導(dǎo)甚至主動(dòng)要求就業(yè)指導(dǎo)。共2頁(yè):12下一頁(yè)。
21、而在紡織集團(tuán)撮合下,新聯(lián)紡、龍頭等多家集團(tuán)公司也將借鑒“華申模式”,在越南、柬埔寨等地開展轉(zhuǎn)口貿(mào)易。
22、上海要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒各兄弟省區(qū)市的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),在不斷服務(wù)和實(shí)施國(guó)家戰(zhàn)略過(guò)程中,推進(jìn)自身發(fā)展。
23、同學(xué)們?cè)?a href="/zaoju/a13814.htm">大量閱讀的過(guò)程中,應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)小本子,隨時(shí)抄錄下所讀文章中的好句子,認(rèn)真揣摩,反復(fù)朗讀甚至背誦下來(lái)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,還應(yīng)該有意識(shí)地加以借鑒和吸收,用來(lái)充實(shí)改造自己作文的句子。這是提高閱讀是豐富人生閱歷的良好伴侶,通過(guò)閱讀,我們可以借鑒他人的生活經(jīng)歷來(lái)使自己的人生變長(zhǎng),變寬。
24、這種批判與民族文化的自我批判聯(lián)系在一起,與道德評(píng)價(jià)聯(lián)系在一起,并取得了可借鑒的歷史經(jīng)驗(yàn)。
25、我覺得答案最值得借鑒的地方就是對(duì)句子邏輯的處理,就是說(shuō)句式的安排。另外有些專門語(yǔ)詞的翻譯值得記憶。當(dāng)時(shí)我也自己翻過(guò),但是覺得沒有答案處理得好。
26、覺得可以借鑒采納哦。
27、本文,以大量的實(shí)物圖片為基礎(chǔ),收集整理借鑒了其它學(xué)者的研究成果。
28、中外版畫藝術(shù)交流頻繁,也為版畫家提供了互相學(xué)習(xí)、借鑒的良好機(jī)遇。
29、第三只眼發(fā)達(dá)國(guó)家的未成年人保護(hù)機(jī)制,值得借鑒,但也要避免郢書燕說(shuō),避免讓公眾誤以為,外國(guó)就是靠“嚴(yán)刑峻法”一招鮮,解決了未成年人保護(hù)問(wèn)題。
30、根據(jù)傳熱學(xué)有關(guān)理論,借鑒建筑物圍護(hù)結(jié)構(gòu)耗熱量計(jì)算方法,提出了一種較為簡(jiǎn)便可行的溫室夜間耗熱量的估算方法,回歸出了經(jīng)驗(yàn)公式。
31、總之,這樣的一篇心理活動(dòng)描寫相當(dāng)成功的作文,在我們學(xué)習(xí)如何進(jìn)行人物的心理活動(dòng)描寫是有相當(dāng)?shù)?strong>借鑒意義。
32、文章旨在探討日本社會(huì)保障政策的得失成敗,并為中國(guó)發(fā)展男女平等的社會(huì)保障政策提供有益借鑒。
33、可供客運(yùn)專線及高速鐵路道碴鋪設(shè)時(shí)借鑒。
34、此外,僅靠公證機(jī)關(guān)的監(jiān)督也是不夠的,應(yīng)借鑒證監(jiān)會(huì)這一機(jī)構(gòu)設(shè)置,建立彩監(jiān)會(huì),強(qiáng)化彩票市場(chǎng)監(jiān)管,確保彩票市場(chǎng)安全穩(wěn)定、健康運(yùn)行。
35、小說(shuō)雖為虛構(gòu),但是它最好的題材就是生活,你要學(xué)會(huì)從生活中借鑒,你的文章才能充滿樂趣,吸引人。觀察就是最好的助手。
36、這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的建設(shè)具有借鑒意義。
37、教育部語(yǔ)言文字信息管理司副司長(zhǎng)田立新表示,中國(guó)在漢語(yǔ)研究方面,有很好的語(yǔ)言學(xué)傳統(tǒng),同時(shí)注重借鑒和吸收世界語(yǔ)言學(xué)研究的優(yōu)秀成果。
38、同時(shí)通過(guò)本課程的建設(shè)使我校生科院的師范教育課程體系更加完善,也為其他院校開設(shè)同類課程提供了借鑒。
39、值得一提的是,葛優(yōu)、葛存壯幾乎從未在同一部作品中出現(xiàn)過(guò),這或許能給明星父母與“星二代”在事業(yè)上保持怎樣合適距離提供一種借鑒
40、本文以丹東“北國(guó)之春”溫泉度假村為例,重點(diǎn)探討該類型規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題,以期對(duì)類似規(guī)劃提供借鑒。
41、當(dāng)然上面所說(shuō)的美國(guó)留學(xué)選校的方法對(duì)于在美國(guó)讀高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常適合的,對(duì)于國(guó)內(nèi)想去美國(guó)留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是非常有借鑒意義的。
42、缺乏生活園林藝術(shù)會(huì)趨于空洞化,并指出探索現(xiàn)代文明生活方式,應(yīng)該借鑒傳統(tǒng)的智慧和精神。
43、他扮演的駱賓王在大段念白中就有《淮河營(yíng)》的影子,“驚變”的表演借鑒了《坐樓殺惜》的身段,而駱賓王遲暮之年的臺(tái)風(fēng)則是從《白蟒臺(tái)》中疊印開來(lái)的。
44、獨(dú)創(chuàng)性是指在論文中對(duì)已有理論提出新的見解,展開有理有據(jù)的論證自成一家之言或一得之見,從而使論文具有資料借鑒或應(yīng)用的價(jià)值。
45、周璇主演的歌唱片從模仿、借鑒好萊塢歌舞片類型的風(fēng)格特色發(fā)展而來(lái),成為了中國(guó)電影對(duì)抗好萊塢電影的重要武器。
46、并以土地權(quán)屬協(xié)議書辦公軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)為例,文章結(jié)合實(shí)際開發(fā)小而靈活的辦公軟件,具有借鑒意義.
47、茅盾以開闊視野,以“為我所用”的精神借鑒尼采哲學(xué),充分體現(xiàn)了他對(duì)于外國(guó)文化“窮本溯源”、“取精用宏”的正確態(tài)度。
48、本文在借鑒美國(guó)非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)運(yùn)用的基礎(chǔ)上,結(jié)合湖南銀監(jiān)局非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)運(yùn)用中存在的問(wèn)題,提出了四點(diǎn)有針對(duì)性的政策建議。
49、隨著時(shí)代的發(fā)展,傳統(tǒng)節(jié)日也需要發(fā)展。希望傳統(tǒng)佳節(jié)借鑒一下圣誕節(jié)的一些特點(diǎn),走出單調(diào)的禁區(qū),把傳統(tǒng)節(jié)日也辦得熱熱鬧鬧的。
50、吸收和借鑒運(yùn)動(dòng)技能學(xué)的研究成果,探討誘導(dǎo)式教學(xué)法以至整個(gè)體育教學(xué)方法的學(xué)習(xí)效應(yīng),對(duì)于這些方法的理論研究和實(shí)踐探索都具有積極的意義。

借鑒解釋

借鑒 (jièjiàn) 把別的人或事當(dāng)鏡子,對(duì)照自己,以便吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn) benefit from sth.;draw lessons from certain experience 詳情
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糾錯(cuò)

評(píng)論

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