憶公典選繼昌黎，是我學人行卷時。香火奉祠雖觖望，簿書棲邑尚淹期。長年敢有飄零恨，末路欣逢陶冶私。自度才能不堪舉，直思求地勉寒饑。

瑣瑣饑年事，骎骎谷價高。人將委溝壑，誰肯發(fā)倉厫。涸沼魚枯死，荒村犬餓號。與人同一飽，安得米千艘。

憶昔為農近石田，年年為橘走霜天。大逾三寸曾何直，裁得開元斗米錢。

拄杖倚床，默而成章。夜月通犀角，秋空沒雁行。清寫芭蕉雪，秀盛芙蓉霜。青原價問盧陵米，會有知音句廝當。

古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本。

溳川水竹十家余，漁艇蓬門對岸居。大勝塵中走鞍馬，與他軍府判文書。

正是春光最盛時，桃花枝映李花枝。秋千日暮人歸盡，只有春風弄彩旗。

君子病無乎內而飾乎外，有乎內而不飾乎外者。無乎內而飾乎外，則是設覆為阱也，禍孰大焉；有乎內而不飾乎外，則是焚梓毀璞也，詬孰甚焉！于是有切磋琢磨、鏃礪栝羽之道，圣人以為重。豆盧生，內之有者也，余是以好之，而欲其遂焉。而恒以幼孤羸餒為懼，恤恤焉游諸侯求給乎是，是固所以有乎內者也。然而不克專志于學，飾乎外者未大，吾愿子以《詩》、《禮》為冠屨，以《春秋》為襟帶，以圖史為佩服，瑯乎璆璜沖牙之響發(fā)焉，煌乎山龍華蟲之采列焉，則揖讓周旋乎宗廟朝廷斯可也。惜乎余無祿食于世，不克稱其欲，成其志，而姑欲其速反也，故詩而序云。

男兒更老氣如虹，短鬢何嫌似斷蓬。欲問桃花借顏色，未甘著笑向春風。

趙括癡兒漫喜兵，他年自料困長平。將軍各有萬人敵，下士難先二子鳴。盧駱楊王何足算，江黃六蓼豈勞征。英雄少貶雖慚愧，且徇區(qū)區(qū)月旦評。