1、這番話下來(lái)，全場(chǎng)所有人都嘴巴大張得厲害，同時(shí)也感覺(jué)他這賞罰分明的具體實(shí)施規(guī)則，其實(shí)很有效果。
2、我們學(xué)校對(duì)人對(duì)事賞罰分明，受到了師生們的一致好評(píng)。
3、賞罰分明，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)講誠(chéng)信假一罰十；寬嚴(yán)適度，法制社會(huì)護(hù)穩(wěn)定懲教結(jié)合。
4、只有賞罰分明，才能體現(xiàn)公平。
5、號(hào)令如山，賞罰分明，只有這樣，才能將這支天子親兵帶成一支鐵軍。
6、我們的管理方式：我們是以科學(xué)的人性管理為主，充分發(fā)揮員工主人翁精神，做到賞罰分明。
7、如此賞罰分明，良性循環(huán)，孩子的自我約束能力就會(huì)逐漸建立起來(lái)。
8、此外，政府應(yīng)由賢者在位，能者在職，賞罰分明，不得再行賣(mài)官鬻爵之事。
9、李靖嚴(yán)于治軍，賞罰分明，不避親疏與仇讎，以懲惡勸善，激勵(lì)將士。
10、對(duì)子女要賞罰分明。批評(píng)只是一種教育手段。其目的是通過(guò)懲罰性的措施。讓孩子明白其中的道理。避免下次再犯。
11、盧將軍，事情并不簡(jiǎn)單，軍中多人克扣軍餉，一定事出有因，雖然要賞罰分明，但你要知曉，法不責(zé)眾，因此要區(qū)分對(duì)待。
12、你就說(shuō)，要給員工很大的發(fā)展空間。工資按勞分配，員工才能心服口服。并且要有賞有罰，賞罰分明還有一點(diǎn)很主要，就是要讓員工之間良性競(jìng)爭(zhēng)才能促進(jìn)企業(yè)更好的發(fā)展。
13、老師是一個(gè)恩怨分明的人，參加他兒子結(jié)婚典禮給了錢(qián)的人就對(duì)他好，不給錢(qián)的人下課就鎖在教室里不讓出去。老師是一個(gè)賞罰分明的人，給了錢(qián)他就給調(diào)到好位置，不給錢(qián)，他就塞在教室后面。老師是一個(gè)性格開(kāi)朗的人前是一天比一天短。
14、如何管理軍隊(duì)？回答可能會(huì)五花八門(mén)，但最基本的一條就是賞罰分明。
15、家長(zhǎng)在教育女孩時(shí)，一定要做到賞罰分明，不要出爾反爾，否則女孩會(huì)不明白你的意思，從而達(dá)不要教育她的效果。
16、日后你對(duì)她，也要尊卑有別，賞罰分明，否則她必然會(huì)興風(fēng)作浪，敗盡家業(yè)！
17、咱們的干部工作就應(yīng)該賞罰分明，張揚(yáng)有了工作成績(jī)應(yīng)該給予獎(jiǎng)勵(lì)。
18、《孫子兵法》中有句名言叫“賞罰分明”，其意不僅是說(shuō)賞與罰之間必定要有道清楚的界線，更意味著有由才賞，有由才罰的道理。
19、他對(duì)部下歷來(lái)是賞罰分明。
20、董卓為人敬賢禮士，賞罰分明，終成大業(yè)。
21、新法令賞罰分明規(guī)定，官職的大小和爵位的高低以打仗立功為標(biāo)準(zhǔn)。
22、在具體軍事行動(dòng)中注重賞罰分明，真正激發(fā)出廣大官兵不怕艱難、不怕犧牲、勇敢善戰(zhàn)的精神。
23、君王者，舟也，庶民者，水也，水可載舟亦可覆舟，為上之道，在于賞罰分明，恩威并施，從諫如流，海納百川。
24、上面這段故事，我們?cè)?a href="/zaoju/02061.htm">贊美諸葛亮忠心報(bào)國(guó)、賞罰分明、勇于自責(zé)等美德的同時(shí)，還能領(lǐng)悟到另外一條啟示:不僅要讀“有字之書(shū)”，更要善學(xué)“無(wú)字之書(shū)”。
25、一個(gè)巴掌拍不響，駱主事想必是賞罰分明之人。
26、戚繼光守薊州，此人年輕有為，賞罰分明、身先士卒，面相俊朗，頗有威信。
27、在《始計(jì)篇》中提出“主孰有道，將孰有能”強(qiáng)調(diào)將帥在治理軍隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)部屬時(shí)要賞罰分明、恩威并重。
28、我們班長(zhǎng)還真不賴(lài)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，賞罰分明，在同學(xué)們中間還挺有威信的。
29、而曹賊運(yùn)籌演謀，沉毅果決，令行禁止，賞罰分明，唯才所宜，明達(dá)不拘。
30、"偶像激勵(lì)"在教育策略上屬于"制約學(xué)習(xí)"的類(lèi)型，不僅有目標(biāo)還要賞罰分明。
31、老板是個(gè)賞罰分明的人，從不偏私任何人。
32、有些媽媽?zhuān)⒆臃噶隋e(cuò)不管，干了好事也不表?yè)P(yáng)，最后讓孩子一無(wú)事成，只能回家靠媽媽養(yǎng)活。而我的媽媽恰恰相反，她的特點(diǎn)就是賞罰分明。
33、指名實(shí)相當(dāng)，這門(mén)學(xué)問(wèn)的核心就是循名責(zé)實(shí)，賞罰分明。
34、天道無(wú)私，賞罰分明，這一十八層地獄就是為罰而設(shè)，一層層灰茫茫的不見(jiàn)大小，周邊便是無(wú)盡的幽冥血海，血海翻起無(wú)邊巨浪，無(wú)數(shù)生魂在血海中嚎叫、掙扎。
35、國(guó)王陛下，一向是賞罰分明，有錯(cuò)必究，有功必賞。
36、中國(guó)的政策制定者自然深知“個(gè)中三味”，所以會(huì)力圖做到“賞罰分明”。
37、董卓為人敬賢禮士，賞罰分明，終成大業(yè)，況且董卓為當(dāng)代魔主傳承，投之倒也不辱沒(méi)賢弟。
38、哈哈，你這老東西，是不是怕朕不給他加官進(jìn)爵？放心！朕一向秉公無(wú)私，賞罰分明，有功不賞，那不是朕的風(fēng)格！
39、是仲裁方無(wú)能的表現(xiàn)，無(wú)法做到賞罰分明，只能和稀泥，做老好人，主張各退一步。
40、吳王夫差雖然總是尋歡作樂(lè)，但是當(dāng)他知道范篥背叛他時(shí)，他還念著范篥曾經(jīng)救過(guò)他，因而沒(méi)有殺他。吳王夫差至少賞罰分明。
41、董卓為人敬賢禮士，賞罰分明，早晚能成大氣候。
42、而且大權(quán)獨(dú)攬而主不疑，連連征戰(zhàn)而民不怨，賞罰分明，人才興盛。
43、良好教育理念就是懂得賞罰分明，是為了爭(zhēng)取有限的升學(xué)名額，讓一部分學(xué)生成為另一部分學(xué)生的陪讀者。
44、黃正元一向?qū)と?strong>賞罰分明，偷奸磨滑的抓住就罰，干活出色的月月必獎(jiǎng)。
45、一個(gè)春秋過(guò)去了我發(fā)現(xiàn)趙老師，不但賞罰分明而且公平公正。
46、用賢任能，賞罰分明，愛(ài)民如子，胸懷壯志。
47、用賞罰分明的獎(jiǎng)懲機(jī)制保障執(zhí)行力。
48、功過(guò)是非賞罰分明，才能服眾。
49、但二十年后，這些學(xué)生說(shuō)不定覺(jué)得法家、墨家的賞罰分明、不分親疏貴賤更有意義。
50、名刀是由名匠不斷鍛煉而成的，同樣的，人才的培養(yǎng)，也要經(jīng)過(guò)千錘百煉。注重新進(jìn)人員的訓(xùn)練和指導(dǎo)，因?yàn)?/a>他們的成長(zhǎng)會(huì)帶動(dòng)公司的進(jìn)步。訓(xùn)練人才應(yīng)以人性為管教的模式，并確立賞罰分明的制度。

賞罰分明解釋

賞罰分明 (shǎngfá-fēnmíng) 該賞的賞,該罰的罰,處理清楚明白 dispense reward and punishment impartially;reward an 詳情