1、因此，他們十分珍惜這份工作，并感謝院長(zhǎng)及各教職員循循善誘的教導(dǎo)和悉心栽培。
2、孩子的錯(cuò)誤當(dāng)然也不能聽(tīng)之任之，那就關(guān)上門(mén)，在只有你和他的空間里，根據(jù)他的性格，你可以聲嚴(yán)色厲，可以循循善誘，可以軟硬兼施……
3、他循循善誘的指導(dǎo)，使我很快就學(xué)會(huì)了電腦輸入法。
4、教師主導(dǎo)作用的核心是啟發(fā)學(xué)生，即循循善誘。
5、這種灌輸不是一種空洞的說(shuō)教行為，而是根據(jù)大學(xué)生的思想特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘。
6、母校的英姿在于博學(xué)多才、循循善誘的老師；母校的柔情在于潺潺的流水、古韻的涼亭；母校的驕傲在于培育了一個(gè)個(gè)芬芳的桃李；我們的自豪是能在母校中快樂(lè)的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)！
7、我初到香港的時(shí)候，我的中國(guó)老板宅心仁厚，循循善誘，我上班沒(méi)多久就送給我一塊手表。
8、當(dāng)我聽(tīng)到圣樂(lè)，圣母瑪利亞來(lái)到我身旁，用智慧的語(yǔ)言循循善誘，“順其自然?！薄?br/>9、歐陽(yáng)老師對(duì)后進(jìn)學(xué)生循循善誘，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高。
10、要不是老師循循善誘，我一定無(wú)法在比賽中得獎(jiǎng)。
11、你總是循循善誘的為別人做一些事情，又沒(méi)有想過(guò)什么時(shí)候?yàn)樽约合胍幌履亍?br/>12、百教不厭，百問(wèn)不煩;循循善誘，不言放棄。
13、她循循善誘地勸他改掉壞脾氣。
14、作為優(yōu)秀教師，她最大的特點(diǎn)就是在課堂上，無(wú)論對(duì)什么樣的學(xué)生都能做到因材施教、循循善誘。
15、我們德才兼?zhèn)?/a>的老師，平時(shí)默默無(wú)聞，但我們都知道他桃李滿門(mén)，對(duì)學(xué)生是循循善誘，工作上更是孜孜不倦。
16、趙丹據(jù)自己的真知灼見(jiàn)，循循善誘指導(dǎo)著何錦明。
17、年我進(jìn)入四川省武勝縣沿口小學(xué)學(xué)習(xí)，在那里我遇到了很好的老師？張泉源老師，對(duì)學(xué)生和睦而有循循善誘，是她領(lǐng)我進(jìn)入了知識(shí)的殿堂，我們小學(xué)的許多同學(xué)都對(duì)她贊不絕口，至今和我們難忘的啟蒙老師保持著聯(lián)系。
18、對(duì)于同志之間的一些思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，不能采取粗暴的批評(píng)方式，而要和風(fēng)細(xì)雨，循循善誘。
19、當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號(hào)時(shí)，面對(duì)離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū)，會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。
20、他本人的精力與才華，再加上他能循循善誘，辦法也多，就把許許多多的障礙一掃而光。
21、我母親循循善誘，總讓我做事前先明辨是非，而非在事后一味地指摘錯(cuò)誤。
22、對(duì)年輕的人如不循循善誘；就有歧路亡羊的危險(xiǎn)。
23、對(duì)于四年的中大生活，她們尤其感激教授們的循循善誘，以及親切地協(xié)助她們解決各種疑難，不獨(dú)讓她們?cè)谌雽W(xué)初期很快便投入大學(xué)生活，更有助擴(kuò)闊視野，豐富人生經(jīng)驗(yàn)。
24、咱們?cè)跄芡浗處煹?strong>循循善誘？
25、這是我們德才兼?zhèn)涞恼Z(yǔ)文老師，平時(shí)默默無(wú)聞，但我們都知道他桃李滿門(mén)，對(duì)學(xué)生是循循善誘，工作上更是孜孜不倦。
26、老師教育學(xué)生要循循善誘。
27、對(duì)年輕人要循循善誘，否則就有歧路亡羊的危險(xiǎn)。
28、伴合作是嚴(yán)管厲治以外的另一方法，與其費(fèi)盡心神與污染者周旋，將他們繩之于法，環(huán)保署認(rèn)為不如循循善誘，于是便加強(qiáng)公眾教育，指導(dǎo)污染者如何盡量避免造成污染。
29、十年樹(shù)木百年樹(shù)人。為師長(zhǎng)者當(dāng)循循善誘，使弟子敬之而非畏之、服之而非懼之，方能使學(xué)生自重而自威。
30、有了你當(dāng)年的循循善誘才有我今天的輝煌成績(jī)，我一定會(huì)記住你的。
31、朋友般的竊竊私語(yǔ)，手足間的循循善誘，親子式的諄諄囑咐……溫馨的故事里，學(xué)生老師是出色的主人公，師生情則是永恒的主旋律。
32、每一封選刊的信件都能讓人學(xué)到些東西，信件的語(yǔ)調(diào)是循循善誘且極具鼓勵(lì)性。
33、那些事情記不住無(wú)所謂，只要記住他的循循善誘就行了。
34、我這個(gè)人這一生運(yùn)氣都比較好，總是碰到一些循循善誘的老師。
35、這所學(xué)校的老師很負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生總是循循善誘。
36、文章通篇說(shuō)理，卻又寓理于情，以情論理，以平和的心態(tài)、平等的口吻、親切的語(yǔ)氣，循循善誘，娓娓道來(lái)，與人交流，和人談心。
37、他正如米爾頓那位"親切的天使長(zhǎng)"一樣循循善誘。
38、了解其心理狀況，以愛(ài)心和關(guān)懷作為感化的手段，循循善誘，使他們脫離不良伙幫，重返正途，建立積極健康的人生觀。
39、在我們老師循循善誘的指導(dǎo)喜愛(ài)我們終于完成了這個(gè)項(xiàng)目。
40、在恩師近于嚴(yán)厲苛刻、循循善誘的悉心指導(dǎo)下，張國(guó)柱苦練30年，鑄就“金笛再世”。
41、萬(wàn)籟俱寂，泡吧夜歸的我躡手躡腳走進(jìn)屋子，卻發(fā)現(xiàn)母親守著一桌豐盛的晚飯睡著了，我想起母親平日里循循善誘的話語(yǔ)，不禁羞愧難當(dāng)。
42、教師要有嚴(yán)肅認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，實(shí)事求是的科學(xué)精神，循循善誘的教學(xué)方法，在潛移默化中感染學(xué)生，教育學(xué)生，使學(xué)生的知識(shí)，才智和思想都得到不斷的提高。
43、更感謝我們可親可敬的英語(yǔ)老師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)。
44、過(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫(huà)的校園，踏上人生新的征程。
45、老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，循循善誘，深受我們的愛(ài)戴。
46、無(wú)論我是苦口婆心，循循善誘，還是威逼利誘，軟硬兼施。
47、循循善誘，誨人不倦的是老師。
48、在他的循循善誘下，有許多失足少年都改邪歸正了。
49、其妙處在有層次有方法，循循善誘，引人入勝。
50、他的語(yǔ)氣變得循循善誘起來(lái)。

循循善誘解釋

循循善誘 (xúnxún-shànyòu) 善于有步驟地輔導(dǎo)他人學(xué)習(xí) be good at giving systematic guidance;lead the students s 詳情