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單詞乎

人生何用讀書史,文字未補(bǔ)囊中闕

出自宋代張耒《惜別贈(zèng)子中昆仲二首》:

寒云崩騰不成雪,北風(fēng)吹窗燈半滅。
病來(lái)廢飲臥無(wú)眠,一夜吟詩(shī)聲不絕。
南城三俊生契闊,想對(duì)寒爐掉吟舌。
留行一日誰(shuí)有情,慰我與君千里別。
道長(zhǎng)塵土疲馬愁,歲晚風(fēng)霜敝裘裂。
人生何用讀書史,文字未補(bǔ)囊中闕
驅(qū)馳所幸一飽耳,士而謀食愧前哲。
何能天獨(dú)嗇吾曹,自應(yīng)所學(xué)為之孽。
雖然此事予不悔,昔學(xué)固知今日拙。
欲持琬琰易羊皮,玩之已久安能輟。
萬(wàn)端畢竟有天命,計(jì)較何須論瑣屑。
勞歌無(wú)和坐達(dá)明,曉鼓冬冬墮殘?jiān)隆?br>

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注釋參考

人生

人生 (rénshēng) 人一生中的活動(dòng) activity of a life 人從出生到死亡的整個(gè)過程 human life;life 人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!巍?文天祥《過零丁洋》 與人的關(guān)系生疏,不熟悉 relation with people 人生地疏

何用

(1).為什么。《詩(shī)·小雅·節(jié)南山》:“國(guó)既卒斬,何用不監(jiān)?” 孔穎達(dá) 疏:“何以不監(jiān)察之而令相伐也?”《穀梁傳·莊公六年》:“何用弗受也?為以王命絶之也?!?/p>

(2).憑什么;用什么。《穀梁傳·僖公元年》:“是 齊侯 與? 齊侯 也。何用見其是 齊侯 也?” 漢 王充 《論衡·骨相》:“人曰命難知。命甚易知。知之何用?用之骨體?!?唐 韓愈 《食曲河驛》詩(shī):“殺身諒無(wú)補(bǔ),何用答生成?”

(3).用反問的語(yǔ)氣表示不用、不須?!逗鬂h書·孔融傳》:“ 文舉 舍我死,吾何用生為?” 唐 王泠然 《題河邊枯柳》詩(shī):“今日摧殘何用道!數(shù)里曾無(wú)一株好?!薄独m(xù)資治通鑒·帝顯德元年》:“今皆國(guó)家臣子也,何用致疑!”《二刻拍案驚奇》第十七卷:“﹝ 景小姐 ﹞遂也回他一首,和其末韻云……知音已有新裁句,何用重挑焦尾琴?!?魯迅 《故事新編·奔月》:“如果那時(shí)不去射殺它,留到現(xiàn)在,足可以吃半年,又何用天天愁飯菜?”

讀書

讀書 (dúshū) 看著書本出聲讀或默讀 read 正式學(xué)習(xí)一個(gè)科目或課程 study 她讀書很用功

文字

文字 (wénzì) 記錄語(yǔ)言的符號(hào),如漢字、拉丁字母。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,在“瑯琊山刻石”中才第一次把文字叫做字 characters;script 倉(cāng)頡之初作書,蓋依類象形,故謂之文,其后形聲相益,即謂之字。文者物象之本,字者言孳乳而浸多也。——《說文解字?jǐn)ⅰ? 文章;作文 writing 文字通順 語(yǔ)言的書面形式,如漢文、俄文 written language 文書;公文 documents 行文字 密信 secret letter 得此文字

中闕

宮殿的中門?!妒酚洝け怡o倉(cāng)公列傳》:“ 虢 君聞之大驚,出見 扁鵲 於中闕?!?/p>

張耒名句,惜別贈(zèng)子中昆仲二首名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考

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