還丹秘訣將何作。
因師口授親糟粕。
未悟莫施為。
前程路＊＊。
尋文終不的。
義在文中出。
文義縱惺惺。
摶量早晚成。

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文義

(1).文章的義理；文章的內(nèi)容?！稘h書(shū)·揚(yáng)雄傳下》：“今 揚(yáng)子 之書(shū)文義至深，而論不詭?kù)妒ト?。”《晉書(shū)·后妃傳上·左貴嬪》：“言及文義，辭對(duì)清華，左右侍聽(tīng)，莫不稱美?！薄赌淆R書(shū)·陸澄傳》：“ 澄 當(dāng)世稱為碩儒，讀《易》三年，不解文義?！?/p>

(2).亦作“ 文誼 ”。文字的意義。 清 李漁 《閑情偶寄·詞曲上·音律》：“竟有只顧串合，不詢文義之通塞，事理之有無(wú)，生扭數(shù)字作曲名者，殊失顧名思義之體?！?清 俞樾 《諸子平議·呂氏春秋一》“救守不可取”：“ 畢氏 沅 校本，不解前后文誼?！?章炳麟 《文學(xué)說(shuō)例》：“是‘樂(lè)相樂(lè)’為當(dāng)時(shí)常語(yǔ)也。斯二者必求其文義，則窒閡難通，誠(chéng)以韻語(yǔ)異於他文耳?！?/p>

(3).文辭?！稌x書(shū)·李玄盛傳》：“通涉經(jīng)史，尤善文義?！薄端螘?shū)·顏延之傳》：“時(shí)尚書(shū)令 傅亮 自以文義之類，一時(shí)莫及， 延之 負(fù)其才辭，不為之下?！薄抖膛陌阁@奇》卷十九：“ 寄兒 睡去，夢(mèng)見(jiàn)身為儒生，粗知文義?！薄睹魇贰@傳》：“ 劉顯 ， 南昌 人，生而膂力絶倫，稍通文義?！?/p>

惺惺