吾道難莫難于權，其惟孔子為能然

出自宋代曾豐《寄題劉淵甫可齋》：

君子無莫也無適，圣人毋固也毋必。
行藏視彼時所宜，去就惟吾義之適。
吾道難莫難于權，其惟孔子為能然。
胸中還未有孔子，寧墮于偏勿求全。
愿為孔子可齋志，四可猶須省三未。
孟子何當周文王，魯男善學柳下惠。

注釋參考

吾道

我的學說或主張?！墩撜Z·里仁》：“子曰：‘ 參乎！吾道一以貫之?！?唐杜甫《屏跡》詩之二：“用拙存吾道，幽居近物情。”《宋史·道學傳二·楊時》：“ 顥目送之曰：‘吾道南矣?！?章炳麟《致陶柳二子書》：“聞孫逸仙亦倡是説，竊幸吾道不孤?！?/p>

莫難

寶珠名。晉郭義恭《廣志》：“莫難珠，其色黃，生東夷 ?！币槐咀鳌?木難 ”。參見“ 木難 ”。

即莫難扇。明孫臨《江南曲》：“沙棠舟，窈窕女，蜚襳垂髾雜白褚。手持莫難將雛曲，蕩漾青波照紫縠?！眳⒁姟?莫難扇 ”。

孔子

孔子 (Kǒngzǐ) (公元前551—前479) 中國春秋末期思想家、教育家、儒家創(chuàng)始人。名丘,字仲尼,魯國陬邑(今山東曲阜東南)人。幼年生活貧困。學無常師,相傳曾問禮于老子。50歲時任魯國司寇,攝行相事。后同學生周游列國,終不見用。晚年致力教育事業(yè),傳弟子有3000人,著名者72人。政治上主張“正名”,認為“君君、臣臣、父父、子子”,都應名實相副,以鞏固等級名分和社會秩序。提倡德治教化,反對苛政。lun{1-1}理思想上宣傳“仁”?！叭省笔欠系燃壷贫鹊难孕幸?guī)范,又是維護家長制的精神支柱,是品德素養(yǎng)恭、寬、信、敏、惠的總稱。教育思想上注重“學”與“思”的結(jié)合,提出“學而不思則罔,思而不學則殆”和“溫故知新”。重視因材施教。現(xiàn)存《論語》集錄孔子言行 Confucius

曾豐名句，寄題劉淵甫可齋名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考

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