欲傳道義心猶在,強(qiáng)學(xué)文章力已窮
出自宋代王安石《奉酬永叔見贈(zèng)》:
欲傳道義心猶在,強(qiáng)學(xué)文章力已窮。
他日若能窺孟子,終身何敢望韓公。
摳衣最出諸生后,倒屣嘗傾廣座中,只恐虛名因此得,嘉篇為貺豈宜蒙。
注釋參考
傳道
傳道 (chuándào) 向聽眾講授解釋道義、道行 preach;deliver a sermon 古時(shí)指?jìng)魇谑ベt之道,后也指?jìng)鹘?propagate doctrines of the ancient saga義心
(1).節(jié)義或道義之心。 南朝 宋 顏延之 《秋胡詩》:“南金豈不重,聊自意所輕。義心多苦調(diào),密比金玉聲?!?前蜀 韋莊 《和薛先輩初秋寓懷》:“義心孤劍直,學(xué)海怒濤深。” 太平天囯 洪仁玕 《英杰歸真》:“今本軍師輔真圣主,得蒙上帝眷顧,以有當(dāng)日之義心,乃有今日之義舉,無非為上帝基督爭體面,為上帝基督爭綱常也。”
(2).佛教語。因迷于事或迷于理而產(chǎn)生的疑惑不決之心。 唐 王維 《夏日過青龍寺謁操禪師》詩:“欲問義心義,遙知空病空?!?/p>
強(qiáng)學(xué)
1.亦作"強(qiáng)學(xué)"。 2.勤勉地學(xué)習(xí)。文章
文章 (wénzhāng) 原指文辭,現(xiàn)指篇幅不很長而獨(dú)立成篇的文字 article;essay 你看了晨報(bào)上的那篇文章了么? 泛指著作 literary works;writings 為文章?!啤?柳宗元《柳河?xùn)|集》 每為文章。 比喻曲折隱蔽的含義 hidden meaning 話里有文章 事情;程序 thing;program 照例文章總得做好王安石名句,奉酬永叔見贈(zèng)名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考
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