似個(gè)般伎倆，半錢不直，又說甚道理三教俱通
出自宋代釋慧開《月泉趙寺丞壽像贊》：
身為皇族，名著南宮，孔孟屋裹，做模打樣。
釋毛室內(nèi)，談玄說空。
似個(gè)般伎倆，半錢不直，又說甚道理三教俱通。
從前學(xué)解掀翻盡，卻于無處立宗風(fēng)。
天龍更為重饒舌，熨斗煎茶銚不同。
注釋參考
個(gè)般
這般。 宋 晏幾道 《玉樓春》詞：“春來還為箇般愁，瘦損宮腰羅帶賸。” 宋 賀鑄 《減字浣溪紗》詞：“臨水登山，漂泊地，落花中酒寂寥天，箇般情味已三年?！?宋 楊萬里 《暑雨后散策》詩：“芒屨泥深涼不淺，今年六月箇般天。”
伎倆
伎倆 (jìliǎng) 手段;花招 trick 這是他們慣用的伎倆 技藝;本領(lǐng) technique 見他伎倆,飛ma{1*1}報(bào)太祖?！鳌へ队⒘覀鳌?h3>不直(1).不正；不公。《史記·淮南衡山列傳》：“王使人上書告內(nèi)史，內(nèi)史治，言王不直?！薄缎绿茣?yán)郢傳》：“天下以 郢 挾宰相報(bào)仇為不直?！薄顿Y治通鑒·后周太祖廣順二年》：“辛亥，敕：民有訴訟，必先歷縣州及觀使處決，不直，乃聽訟於臺(tái)省?！薄冻蹩膛陌阁@奇》卷六：“我自身也理不直，冤仇何時(shí)而報(bào)？”
(2).不以之為是；不信任?！稘h書·韓延壽傳》：“上由是不直 延壽 ，各令窮竟所考?！?清 嚴(yán)有禧 《漱華隨筆·莊廷鑨》：“ 之榮 告諸大吏，大吏右 莊氏 ，不直 之榮 ?！?林紓 《與姚叔節(jié)書》：“既而足下南歸，不居大學(xué)，有人言校長不直足下，尋校長亦不見直於學(xué)生，且不見直於司學(xué)之人，而校長行矣。”
(3).不值得。 宋 黃昇 《酹江月》詞：“作賦吟詩空自好，不直一杯秋露?！?清 昭槤 《嘯亭雜錄·馬僧》：“兩盜，雛耳，雖相伺而眼眜，誤赤金為錢鏹，故不直一下手?！?/p>
(4).不只；不僅。 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·樂府》：“故知 季札 觀辭，不直聽聲而已。”《北齊書·高昂傳》：“父 翼 常謂人曰：‘此兒不滅我族，當(dāng)大吾門，不直為州豪也?！?/p>
道理
道理 (dàoli) 事物的規(guī)律 principle;truth 跟他講解物理學(xué)的道理 事情或論點(diǎn)的根據(jù);理由 reason;argument 擺事實(shí),講道理 辦法 method;way 我們可以商量個(gè)道理救得此人么?——《儒林外史》 打算 intend;plan 候朝廷諸事安頓后,再做道理?！度齻b五義》 處置;處理 handle 咱們可先將他帶回去,再作道理。——《施公案》三教
(1). 漢 儒謂 夏 尚忠， 殷 尚敬， 周 尚文，稱為“三教”。 漢 班固 《bai{1*1}虎通·三教》：“王者設(shè)三教者何…… 夏 人之王教以忠，其失野，救野之失莫如敬； 殷 人之王教以敬，其失鬼，救鬼之失莫如文； 周 人之王教以文，其失薄，救薄之失莫如忠?！?/p>
(2).指儒家的施教內(nèi)容，包括六德、六行、六藝、合稱“三德”。 漢 徐干 《中論·治學(xué)》：“先王立教官，掌教國子。教以六德，曰智、仁、圣、義、中、和。教以六行，曰孝、友、睦、姻、任、恤。教以六藝，曰禮、樂、射、御、書、數(shù)。三教備，而人道畢矣?！?/p>
(3).佛教傳入我國后，稱儒、道、釋為“三教”?！侗笔贰ぶ鼙炯o(jì)下》：“十二月癸巳，集羣官及沙門道士等，帝升高座，辨釋三教先后。以儒教為先，道教次之，佛教為后?！?唐 牛肅 《牛應(yīng)貞》：“學(xué)窮三教，博涉多能?！?明 陶宗儀 《輟耕錄·三教》：“上問曰：‘三教何者為貴？’對曰：‘釋如黃金，道如白璧，儒如五穀。’上曰：‘若然，則儒賤邪？’對曰：‘黃金白璧，無亦何妨；五穀於世，豈可一日闕哉！’” 魯迅 《華蓋集·補(bǔ)白二》：“佛教初來時(shí)便大受排斥，一到理學(xué)先生談禪，和尚做詩的時(shí)候，‘三教同源’的機(jī)運(yùn)就成熟了。”
釋慧開名句，月泉趙寺丞壽像贊名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考
