試聽(tīng)輿人誦,如何是太平
出自宋代劉克莊《竹溪直院盛稱起予草堂詩(shī)之善暇日覽之多有可》:
試聽(tīng)輿人誦,如何是太平。
有生遂其性,無(wú)象得而名。
刁斗三邊靜,鋤耰萬(wàn)里耕。
毋庸奏奎聚,不必誦河清。
堯豈容知識(shí),文非以色聲。
樵歌殊質(zhì)俚,未足贊休明。
注釋參考
試聽(tīng)
試行收聽(tīng)。 洪深 《戲劇導(dǎo)演的初步知識(shí)》下:“關(guān)于其他,尚可取來(lái)試奏試聽(tīng)。”
輿人
(1).造車工人?!吨芏Y·考工記·輿人》:“輿人為車?!薄俄n非子·備內(nèi)》:“故輿人成輿,則欲人之富貴;匠人成棺,則欲人之夭死也。”
(2).古代操賤役的吏卒。《左傳·昭公四年》:“輿人納之,隸人藏之。” 杜預(yù) 注:“輿、隸皆賤官?!?/p>
(3).眾人?!秶?guó)語(yǔ)·晉語(yǔ)三》:“ 惠公 入,而背外內(nèi)之賂。輿人誦之?!?韋昭 注:“輿,眾也?!?南朝 梁 何遜 《七召·治化》:“採(cǎi)輿人之片言,納匹夫之小善。” 宋 王安石 《上富相公書(shū)》:“伏惟體道為國(guó)自重,以答輿人之心?!?章炳麟 《代議然否論》:“若己意與輿人反,則辭謝不行可也。”
(4).轎夫。
如何
如何 (rúhé) how 用什么手段或方法 在退休制下如何提高津貼的問(wèn)題 方式、方法怎樣 接下去的問(wèn)題是如何表明我們的意思 在什么情況下 when 姐妹三人如何再相會(huì) 怎么,怎么樣 how;why 如今叫我管天王堂,未知久后如何?!端疂G傳》 “如……何”,表示’把……怎么樣” as 以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、 王屋何?——《列子·湯問(wèn)》太平
太平 (tàipíng) 社會(huì)安定 peace and tranquility 安于太平之樂(lè)。——宋· 蘇軾《教戰(zhàn)守》劉克莊名句,竹溪直院盛稱起予草堂詩(shī)之善暇日覽之多有可名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考
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