樂(lè)道。
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老來(lái)方知幼時(shí)非，急省悟半途之際。
明明的添壽算，暗暗的減容儀。
白發(fā)相催，全不似少年日。
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日月如飛，急急光陰如逝水；去年今日，看看故友眼前稀。
想藏鬮打馬都成非，思包商吟詠成何濟(jì)，何所宜，都不如保全一點(diǎn)元陽(yáng)氣。
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嘆光陰如過(guò)隙，百年人旅中寄。
被宿生冤債將身累。
今日還了他方利己。
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從教師詩(shī)書(shū)頗習(xí)，參釋道性命根基。
杏林中作生涯，橘井內(nèi)為活計(jì)。
煉玄元象帝幽微。
有一日三島十洲將名姓題，抵多少一官半職。
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一心待悟真常修物理，縈方寸絕名利，離塵寰遠(yuǎn)世交，游閬苑達(dá)仙契。
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呀！我如今參透靜中奇，識(shí)破動(dòng)中機(jī)。
人我山為平地，是非海波浪息。
莫待要呆癡，將意馬心猿系。
休縱放奔馳，現(xiàn)一輪皓月輝。
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現(xiàn)一輪皓月光輝，朗朗圓明，無(wú)缺無(wú)虧，恰一氣才分，二儀初判，早三姓支離。
生共死有幾人悟得，死與生何處歸依。
奧妙玄微，不索猜疑。
若吞卻一粒金丹，怕甚么六道輪回。
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誦《南華》講《道德》，談《周易》見(jiàn)天心，察地利明人事，須持心煉已。
分賓主，定浮沉；辨疏親，識(shí)老嫩；通造化，別真?zhèn)巍?br>曉屯蒙否泰交，知消長(zhǎng)盈虛意。
甚的是先天至極？打破了太虛空，便是那出世超凡大道理。
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何處

哪里，什么地方。《漢書(shū)·司馬遷傳》：“且勇者不必死節(jié)，怯夫慕義，何處不勉焉！” 唐 王昌齡 《梁苑》詩(shī)：“萬(wàn)乘旌旗何處在？平臺(tái)賓客有誰(shuí)憐？”《宋史·歐陽(yáng)修傳》：“ 脩 論事切直，人視之如仇，帝獨(dú)奬其敢言，面賜五品服。顧侍臣曰：‘如 歐陽(yáng)脩 者，何處得來(lái)？’” 茅盾 《一個(gè)女性》五：“但是何處有愛(ài)呢？何處是愛(ài)呢？”

歸依

范康名句，【雙調(diào)】新水令_樂(lè)道老來(lái)方名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考