君復(fù)何所欲,讀書常不足
出自宋代吳儆《寄題淳安陳令君讀書林》:
能吏事深刻,商利謹(jǐn)毫釐。
俗吏趨期會,簿書自羈縻。
寥寥弦歌聲,千古空余思。
還淳山水邑,令君丘壑姿。
邑民本無事,君亦何所為。
治已物自治,化行風(fēng)薦移。
君復(fù)何所欲,讀書常不足。
拄腹五千卷,插架三萬軸。
曾未出毫芒,萬室已蒙福。
堂東松竹林,昔時閟荒榛。
堂中燈燭光,昔時照紅裙。
今何聲吾伊,蕭蕭風(fēng)雨晨。
問君有社稷,亦復(fù)有人民。
奈何獨(dú)自苦。
學(xué)道則愛人。
注釋參考
何所
何處?!妒酚洝ば⑽浔炯o(jì)》:“人皆以為不治產(chǎn)業(yè)而饒給,又不知其何所人。” 唐 韓愈 《感春》詩之一:“我所思兮在何所?情多地遐兮徧處處。” 宋 王安石 《胡笳十八拍》:“新人新人聽我語:我所思兮在何所?”
讀書
讀書 (dúshū) 看著書本出聲讀或默讀 read 正式學(xué)習(xí)一個科目或課程 study 她讀書很用功不足
不足 (bùzú) 不充足,不夠,滿足不了需要 inadequate;be not enough 二十尚不足。——《樂府詩集·陌上?!?最愛湖東行不足。——唐·白居易《錢塘湖春行》 缺少或沒有 lack 信心不足 少于,不到 less than 不足一千 不能;不可以 can’t;should not 此中語云:“不足為外人道也。”——晉·陶淵明《桃花源記》 不值得,不必 not worth吳儆名句,寄題淳安陳令君讀書林名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考
- 4泡泡羽翼