出自宋代王之道《次韻孫興宗秋懷》:
秋山赫赫明丹楓,秋天隱隱分玄鴻。
不知眼界闊多少,九華突兀撐晴空。
嗟予老病百事懶,誰(shuí)能強(qiáng)勉追兒童。
讀書(shū)既苦齒多豁,屬文益覺(jué)心如蓬。
年來(lái)衰甚更齟齬,乘舟賣面皆遭風(fēng)。
茫茫有類墮云海,躊躇四顧迷西東。
感君賦秋肯寄我,開(kāi)緘反覆歌三終。
如痿忽起盲忽視,角力未易分雌雄。
寒鄉(xiāng)冰雪正凝沍,暖回愛(ài)日何烘烘。
驚濤巨浸浩無(wú)際,安流利涉輸艨艟。
蓽門圭竇僅容膝,規(guī)模敢擬何房宮。
生平示慣新斧鑿,斲削便許從共工。
偉哉歐梅兩黃鵠,逃名詩(shī)酒俱稱翁。
余生顧后八十載,賢愚雖異襟期同。
知君尚友取前哲,言之聊復(fù)輸?shù)ぶ浴?br>何為規(guī)規(guī)事騷雅,乃欲索我章句中。
舂容大軸爛錦繡,令人一睹情融融。
清新嫵麗似鮑謝,豈徒奧學(xué)稱淹通。
人能平地覆一簣,不輟會(huì)致邱山崇。
披云挽仰三百日,相逢底事常匆匆。
去年江上識(shí)君處,鑿冰初見(jiàn)陽(yáng)沖沖。
分?jǐn)y不覺(jué)秋又晚,向來(lái)旱氣方蘊(yùn)隆。
君如鎮(zhèn)西我淝水,我往無(wú)事還何功。
而君被檄試多士,考覈曲盡權(quán)衡公。
作詩(shī)惡用求好語(yǔ),好語(yǔ)正自添詩(shī)窮。
有時(shí)嗣響姑趁韻,茲意只欲安微躬。
爭(zhēng)如閉門絕慶吊,著書(shū)遠(yuǎn)繼吾家充。
靜言培塿亦何罪,不韙正坐睎衡嵩。
茅齋雨過(guò)負(fù)露肅,青燈夜諷賡秋蟲(chóng)。
更闌耿耿不成寐,臥聽(tīng)江城鳴畫(huà)筒。
注釋參考
讀書(shū)
讀書(shū) (dúshū) 看著書(shū)本出聲讀或默讀 read 正式學(xué)習(xí)一個(gè)科目或課程 study 她讀書(shū)很用功屬文
撰寫(xiě)文章?!稘h書(shū)·劉歆傳》:“ 歆 字 子駿 ,少以通《詩(shī)》《書(shū)》能屬文召,見(jiàn) 成帝 ,待詔宦者署,為黃門郎?!薄段倪x·陸機(jī)<文賦>》:“每自屬文,尤見(jiàn)其情?!?李善 注:“屬,綴也?!薄端问贰と辶謧魅こ檀蟛罚骸?程大昌 ,字 泰之 。 徽州 休寧 人。十歲能屬文?!?清 金農(nóng) 《三弱先生著作研銘》:“佐良史,石之職。善屬文,分曲直?!?朱自清 《語(yǔ)文續(xù)拾·評(píng)郭紹虞<中國(guó)文學(xué)批評(píng)史>上卷》:“他當(dāng)時(shí)的用意還是在論述各體的源流利病與屬文的方法?!?/p>
覺(jué)心
佛教語(yǔ)。謂能去迷悟道的心。 明 何良俊 《四友齋叢說(shuō)·尊生》:“能照見(jiàn)其妄,而斬?cái)嗄铑^,禪家謂之覺(jué)心。”
王之道名句,次韻孫興宗秋懷名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考