1、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。
2、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。
3、八歲入塾啟蒙，過(guò)目成誦而輒解奧義，且聞一知十，宛如神童。
4、你能一目十行，我就不能過(guò)目成誦？
5、人家紀(jì)大才子無(wú)書(shū)不讀，過(guò)目成誦，學(xué)富百車，官居一品，何等高人，尚且不能對(duì)，你哥哥落地秀才豈能相比。
6、林默幼年時(shí)就比其他姐妹聰明穎悟，八歲從塾師啟蒙讀書(shū)，不但能過(guò)目成誦，而且能理解文字的義旨。
7、幼失怙恃，伶仃孤苦，卻偏又聰明伶俐，讀書(shū)過(guò)目成誦，下筆千言立就。
8、這蘇軾字子瞻，一字和仲，別號(hào)東坡，眉州眉山人氏，天資聰慧，過(guò)目成誦，乃人中騏驥，有通今博古之學(xué)、經(jīng)天緯地之才。
9、林楓雖然聰敏過(guò)人，過(guò)目成誦，但也從不自高自大。
10、他天資好，又勤奮努力，總是可以過(guò)目成誦、出口成章。
11、小梅記憶力極好，過(guò)目成誦。
12、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，壹眼即過(guò)，與我何益也。
13、陳亞瓓自幼篤學(xué)自強(qiáng)，博覽群籍，過(guò)目成誦，時(shí)人視為神童。
14、愛(ài)的是他聰明好學(xué)，過(guò)目成誦，恨的是他鬼點(diǎn)子多，愛(ài)出風(fēng)頭。
15、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
16、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。
17、古之神童能過(guò)目成誦，過(guò)耳不忘，看來(lái)小六也有這天份嘍，好！皇阿瑪就考考你。
18、黛玉笑道：只許你過(guò)目成誦，難道我就不能一目十行了么？
19、他記憶力特別好，過(guò)目成誦。
20、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？
21、傳說(shuō)中這個(gè)王元姬人很聰明，記憶力特別出眾，能過(guò)目成誦，在家能孝順父母，深得父母之心，出嫁后又相夫教子有道，“料事屢中”。
22、過(guò)目成誦又如何？最主要的是要有自己的見(jiàn)解。一個(gè)人要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深刻的思想，必先要受過(guò)一些挫折，歷過(guò)一些磨難。不經(jīng)風(fēng)雨，哪里去見(jiàn)彩虹？
23、李自成雖然聰明過(guò)人，過(guò)目成誦，但他從不自高自大，放松學(xué)習(xí)。
24、讀書(shū)過(guò)目成誦，寒暑只一袖一蓑，一餐能食升頭，或數(shù)日不食，或數(shù)月不食，事能前知。

過(guò)目成誦解釋

過(guò)目成誦 (guòmù-chéngsòng) 只看過(guò)一遍就能背誦出來(lái)。形容記憶力強(qiáng) be able to recite sth. after reading it over once 詳情