劍器詞三首
掉劍龍纏臂,開(kāi)旗火滿(mǎn)身。
積尸川沒(méi)岸,流血野無(wú)塵。
今日當(dāng)場(chǎng)舞,應(yīng)知是戰(zhàn)人。
晝渡黃河水,將軍險(xiǎn)用師。
雪光偏著甲,風(fēng)力不禁旗。
陣變龍蛇活,軍雄鼓角知。
今朝重起舞,記得戰(zhàn)酣時(shí)。
破虜行千里,三軍意氣粗。
展旗遮日黑,驅(qū)馬飲河枯。
鄰境求兵略,皇恩索陣圖。
元和太平樂(lè),自古恐應(yīng)無(wú)。
注釋
全唐詩(shī):卷502-22
劍器詞三首問(wèn)答
問(wèn):《劍器詞三首》的作者是誰(shuí)?
答:劍器詞三首的作者是姚合
問(wèn):劍器詞三首是哪個(gè)朝代的詩(shī)文?
答:劍器詞三首是唐代的作品
問(wèn):劍器詞三首是什么體裁?
答:五律
問(wèn):圣朝能用將,破敵速如神 出自哪首詩(shī)文,作者是誰(shuí)?
答:圣朝能用將,破敵速如神 出自 唐代姚合的《劍器詞三首》
問(wèn):圣朝能用將,破敵速如神 的下一句是什么?
答:圣朝能用將,破敵速如神 的下一句是 掉劍龍纏臂,開(kāi)旗火滿(mǎn)身。
問(wèn):出自姚合的名句有哪些?
答:姚合名句大全
- 和清叟自勉緝熙正學(xué)勿虛過(guò),立志悠悠得幾何。黃卷工夫當(dāng)猛省,青春齒發(fā)莫蹉跎。筆頭有焰由充養(yǎng),鏡面無(wú)塵在洗磨。六籍四書(shū)無(wú)釋子,胸中治具看森羅。
- 浣溪沙(再用韻)宮柳垂垂碧照空。九門(mén)深處五云紅。朱衣只在殿當(dāng)中。細(xì)拈絲梢龍尾北,緩攜綸旨鳳池東。阿婆三五笑春風(fēng)。
- 送李校書(shū)二十六韻代北有豪鷹,生子毛盡赤。渥洼騏驥兒,尤異是龍脊。李舟名父子,清峻流輩伯。人間好少年,不必須白晰。十五富文史,十八足賓客。十九授校書(shū),二十聲輝赫。眾中每一見(jiàn),使我潛動(dòng)魄。自恐二男兒,辛勤養(yǎng)無(wú)益。乾元元年春,萬(wàn)姓始安宅。舟也衣彩衣,告我欲遠(yuǎn)適。倚門(mén)固有望,斂衽就行役。南登吟白華,已見(jiàn)楚山碧。藹藹咸陽(yáng)都,冠蓋日云積。何時(shí)太夫人,堂上會(huì)親戚。汝翁草明光,天子正前席。歸期豈爛漫,別意終感激。顧我蓬屋姿,謬通金閨籍。小來(lái)習(xí)性懶,晚節(jié)慵轉(zhuǎn)劇。每愁悔吝作,如覺(jué)天地窄。羨君齒發(fā)新,行己能夕惕。臨岐意頗切,對(duì)酒不能吃?;厣硪暰G野,慘澹如荒澤。老雁春忍饑,哀號(hào)待枯麥。時(shí)哉高飛燕,絢練新羽翮。長(zhǎng)云濕褒斜,漢水饒巨石。無(wú)令軒車(chē)遲,衰疾悲夙昔。
- 養(yǎng)竹病竹養(yǎng)經(jīng)年,生筍大如母。初番放出林,末番任供口。欲求五寸圍,更聽(tīng)三年后。蕭疏盡椽桷,無(wú)復(fù)堪作帚。吾廬適營(yíng)葺,便可開(kāi)戶(hù)牖。秀色到衣冠,清風(fēng)蕩塵垢。物生恨失養(yǎng),養(yǎng)至無(wú)不厚。斧斤日摧剝,陰陽(yáng)自難救。閑居玩草木,農(nóng)圃即師友。養(yǎng)人如養(yǎng)竹,舉目皆孝秀。
- 滴滴金·梅月光飛入林前屋。風(fēng)策策,度庭竹。夜半江城擊柝聲,動(dòng)寒梢棲宿。等閑老去年華促,只有江梅伴幽獨(dú)。夢(mèng)繞夷門(mén)舊家山,恨驚回難續(xù)。
- 維舟秋浦,逢故人張矩同泊卸帆清夜碧江濱,冉冉?jīng)鲲L(fēng)動(dòng)白蘋(píng)。波上正吟新霽月,岸頭恰見(jiàn)故鄉(xiāng)人。共驚別后霜侵鬢,互說(shuō)年來(lái)疾逼身。且飲一壺銷(xiāo)百恨,會(huì)須遭遇識(shí)通津。
- 阮郎歸·春風(fēng)吹雨繞殘枝春風(fēng)吹雨繞殘枝,落花無(wú)可飛。小池寒淥欲生漪,雨晴還日西。簾半卷,燕雙歸。諱愁無(wú)奈眉。翻身整頓著殘棋,沉吟應(yīng)劫遲。
- 送年一味清貧好送年,堪嗟柴炭買(mǎi)無(wú)錢(qián)。生涯幸與干戈遠(yuǎn),不管天明聽(tīng)雨眠。
- 賈誼論非才之難,所以自用者實(shí)難。惜乎!賈生,王者之佐,而不能自用其才也?! 》蚓又≌哌h(yuǎn),則必有所待;所就者大,則必有所忍。古之賢人,皆負(fù)可致之才,而卒不能行其萬(wàn)一者,未必皆其時(shí)君之罪,或者其自取也。 愚觀賈生之論,如其所言,雖三代何以遠(yuǎn)過(guò)?得君如漢文,猶且以不用死。然則是天下無(wú)堯、舜,終不可有所為耶?仲尼圣人,歷試于天下,茍非大無(wú)道之國(guó),皆欲勉強(qiáng)扶持,庶幾一日得行其道。將之荊,先之以冉有,申之以子夏。君子之欲得其君,如此其勤也。孟子去齊,三宿而后出晝,猶曰:“王其庶幾召我?!本又蝗虠壠渚?,如此其厚也。公孫丑問(wèn)曰:“夫子何為不豫?”孟子曰:“方今天下,舍我其誰(shuí)哉?而吾何為不豫?”君子之愛(ài)其身,如此其至也。夫如此而不用,然后知天下果不足與有為,而可以無(wú)憾矣。若賈生者,非漢文之不能用生,生之不能用漢文也。 夫絳侯親握天子璽而授之文帝,灌嬰連兵數(shù)十萬(wàn),以決劉、呂之雌雄,又皆高帝之舊將,此其君臣相得之分,豈特父子骨肉手足哉?賈生,洛陽(yáng)之少年。欲使其一朝之間,盡棄其舊而謀其新,亦已難矣。為賈生者,上得其君,下得其大臣,如絳、灌之屬,優(yōu)游浸漬而深交之,使天子不疑,大臣不忌,然后舉天下而唯吾之所欲為,不過(guò)十年,可以得志。安有立談之間,而遽為人“痛哭”哉!觀其過(guò)湘為賦以吊屈原,紆郁憤悶,趯然有遠(yuǎn)舉之志。其后以自傷哭泣,至于夭絕。是亦不善處窮者也。夫謀之一不見(jiàn)用,則安知終不復(fù)用也?不知默默以待其變,而自殘至此。嗚呼!賈生志大而量小,才有余而識(shí)不足也。 古之人,有高世之才,必有遺俗之累。是故非聰明睿智不惑之主,則不能全其用。古今稱(chēng)苻堅(jiān)得王猛于草茅之中,一朝盡斥去其舊臣,而與之謀。彼其匹夫略有天下之半,其以此哉!愚深悲生之志,故備論之。亦使人君得如賈生之臣,則知其有狷介之操,一不見(jiàn)用,則憂(yōu)傷病沮,不能復(fù)振。而為賈生者,亦謹(jǐn)其所發(fā)哉!
- 上趙相公二首天教古歙巧遭逢,和氣薰蒸蠶麥豐。重見(jiàn)龔黃宣德化,再生韓柳振文風(fēng)。萬(wàn)間廣廈人人共,千里明蟾處處同。端的相門(mén)還拜相,魯公行即繼周公。
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- 6狂暴漂移