有意扶名教，躬行語(yǔ)默中

出自宋代劉子翚《胡文定公挽詩(shī)三首》：

有意扶名教，躬行語(yǔ)默中。
楷模陶士器，藥石補(bǔ)天聰。
衡岳鄰新卜，伊川道已東。
傳經(jīng)知有子，接武大明宮。

注釋參考

有意

有意 (yǒuyì) 故意 purposely;deliberately 有意舉行一次化裝舞會(huì) 有心思 have a mind to;be disposed to 有意幫忙

名教

以“三綱”、“五?！睘橹饕獌?nèi)容的封建禮教。西漢武帝時(shí)，把符合封建統(tǒng)治利益的政治觀念、道德規(guī)范確立和制定為名分、名目、名節(jié)等，以進(jìn)行教化，習(xí)稱(chēng)“以名為教”。后受到進(jìn)步思想家的抨擊。

躬行

躬行 (gōngxíng) 身體力行;親身實(shí)行 personally practise 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?！巍?陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》

語(yǔ)默

(1).亦作“ 語(yǔ)嘿 ”。謂說(shuō)話(huà)或沉默。語(yǔ)本《易·繫辭上》：“君子之道，或出或處，或默或語(yǔ)?！?南朝陳張正見(jiàn) 《白頭吟》：“語(yǔ)默妍媸際，浮沉毀譽(yù)中?！?唐白居易《唐故撫州景云寺律大德上弘和尚石塔碑銘》：“自生至滅，隨跡示教，行止語(yǔ)嘿，無(wú)非佛事?！?秦牧《藝海拾貝·＜哲人·小孩＞》：“有一些優(yōu)秀的作品，你在閱讀的時(shí)候，覺(jué)得那個(gè)作家仿佛就在眼前，他的思想感情，他的動(dòng)靜語(yǔ)默，他的聲音笑貌，仿佛可以觸摸似的?！?/p>

(2).喻指出仕或隱居。晉陶潛《命子》詩(shī)：“時(shí)有語(yǔ)默，運(yùn)因隆窊?！?逯欽立注：“語(yǔ)默，出處?！薄赌鲜贰?jiān)鳌罚骸笆且耘勔?jiàn)，掃心胸，述平生，論語(yǔ)默?！?唐陳子昂《同宋參軍之問(wèn)夢(mèng)趙六贈(zèng)盧陳二子之作》詩(shī)：“而我獨(dú)蹭蹬，語(yǔ)默道猶懵?！?/p>

劉子翚名句，胡文定公挽詩(shī)三首名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考

糾錯(cuò)