出自宋代釋道璨《送松岡黃提干》:
人物如公豈久淹,極和平處極森嚴。
無心為祿長思去,直道從人肯避嫌。
學務躬行惟恐失,貧於未仕不言廉。
書邊大有閒田地,有只從今只學鉗。
注釋參考
學務
教育事務?!段拿餍∈贰返诙幕兀骸袄锨拜吿岢珜W務,自然各色當行,不知辦些甚么儀器書籍,請了幾位教員?” 鄒韜奮 《三十年前的民主運動》二:“曾在本省地方辦理學務及其他公益事務?!?/p>
躬行
躬行 (gōngxíng) 身體力行;親身實行 personally practise 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!巍?陸游《冬夜讀書示子聿》惟恐
惟恐 (wéikǒng) 只怕;就怕 for fear that;lest 他飛快地跑,惟恐錯過班車不言
(1).不說?!稌ふf命上》:“王言惟作命,不言,臣下罔攸稟令。” 晉 孫綽 《天臺山賦》:“恣語樂以終日,等寂默於不言。” 唐 韓愈 《秋懷詩》之九:“空堂黃昏暮,我坐默不言。”
(2).不依靠語言。謂以德政感化人民?!独献印罚骸笆且允ト颂師o為之事,行不言之教,萬物作焉而不辭?!薄豆茏印ば男g上》:“故必知不言無為之事,然后知道之紀?!薄赌鲜贰ね鮾€傳》:“所以得厝私懷,實由稟明公不言之化?!?/p>
(3).不料。 唐 宋之問 《桂陽三日述懷》詩:“愚謂嬉游長似昔,不言流寓歘成今?!?/p>
釋道璨名句,送松岡黃提干名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考