黎山千仞摩蒼穹，顓顓獨在大海中。
自從漢武置兩郡，黎人始與南州通。
歷歷更革不勝計，唐設五筦如容邕。
皇朝聲教久漸被，事體全有中華風。
生黎中居不可近，熟黎百洞蟠疆封。
或從徐聞向南望，一粟不見波吞空。
靈神致禱如響答，征帆飽掛輕飛鴻。
曉行不計幾多里，彼岸往往夕陽舂。
流求大食更天表，舶交海上俱朝宗。
勢須至此少休息，乘風徑集番禺東。
不然舶政不可為，兩地雖遠休戚同。
古今事變無定論，難信捐之與揚雄。
四州隅分各置守，瓊臺帥閫尤尊崇。
高雅大纛擁方伯，鼓吹振響驚蛟龍。
漢家威名兩伏波，盧丁以來幾宗工。
衛(wèi)公精爽尚如生，妙語況有玉局翁。
史君吏事素高了，明若古鏡摩青銅。
叱馭行行不作難，平生惟仗信與忠。
布宣王靈萬里外，益使向化來蠻賨。
第惟遐方習疎慢，政化要當率以躬。
霧中能見越王石，自然心服令易從。
頑獷未率宜以漸，勿示駭政先含容。
平平之策用定遠，下下之考書陽公。
吏民生長固安土，尚當摩撫如童蒙。
屬僚宦游豈得已，士多失職悲途窮。
名分卑尊不可紊，更念何處不相逢。
官事既了與無間，可使知氣俱沖融。
鄉(xiāng)閭惜別情所鐘，臨岐為傾琥珀濃。
手遮西日念遠去，欲留奈何鼓逢逢。
愿君穩(wěn)度三合溜，早歸入侍明光宮。

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皇朝

封建時代對本朝的尊稱。也稱國朝。 南朝 梁 任昉 《＜王文憲集＞序》：“皇朝以治定制禮，功成作樂。”《舊唐書·李義府傳》：“皇朝得五品官者，皆升士流?！?明 胡應麟 《少室山房筆叢·經籍會通二》：“皇朝製作，稍以己意列其指歸?！?/p>

聲教

聲威教化。《書·禹貢》：“東漸于海西，被于流沙，朔南暨聲教，訖于四海。” 漢 班固 《東都賦》：“窮覽萬國之有無，考聲教之所被，散皇明以爥幽?！?唐 薛能 《國學試風化下》詩：“英明高比日，聲教下如風?！?清 陳康祺 《郎潛紀聞》卷一：“國初聲教所被，固宜保塞稱藩者，享王恐后矣?！?郭沫若 《蔡文姬》第二幕：“ 曹丞相 既然看重 蔡文姬 的文彩，要她回去參與文治聲教的事業(yè)，我們理當從命?！?/p>

事體

華風

(1).指 漢 族或中原的風俗?！端螘斔瑐鳌罚骸癌z 魯爽 ﹞幼染殊俗，無復華風?！?宋 蘇轍 《移岳州謝狀》：“臣見具舟前往，自爾稍近華風，遂脫瘴死?！?清 趙翼 《經臨途次雜紀以詩》之三：“華風濡染變狉獉，光氣將開色色新。”

(2).浮華的文風。 唐 劉知幾 《史通·雜說中》：“尋 宇文 初習華風，事由 蘇綽 。至於軍國詞令，皆準《尚書》?！?/p>

(3).猶光風。天日清明時的和風。 唐 李賀 《高軒過》詩：“龐眉書客感秋蓬，誰知死草生華風?！?/p>

樓鑰名句，送萬耕道帥瓊管名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考