出自宋代王柏《竹石屏歌謝遁澤》:
好古博雅時遁澤,往歲贈我墨圖柏。
今年揆予初度臨,又復持贈竹石屏。
柏以祝我老,竹以堅我心。
長歌短歌先后發(fā),生物室夜夜生光熒。
君才固磊落,愛我何獨深。
此石不知出何地,來自紫陽夫子門。
紫陽緣督兩授受,謂宜永作傳家珍。
所寶又有大於此,余光委照非其人。
以我所愿紫陽學,以我生作石生物孫。
石生物固宜有石竹,生物竹生成同一根。
當時竹上歲寒句,先達難賞流傳今。
去年忽得紫陽歲寒字,如約屏石來同盟。
朝夕斂身對二妙,儼然拱侍滄洲之竹林,寓物敬慕度義全幽貞。
不有畏友相勉勵,安得準繩磨琢箴。
句中雅意已佩服,石中有竹誰能評。
歐梅蘇范六君子,絕識雄辨萬口稱。
珠犀砂玉亦得矣,髣髴未得此理真。
顧我生既晚,欲說口已瘖。
造化發(fā)育固難測,嘗聞古有剛柔分。
柔土既發(fā)萬物之生氣,剛土故涵萬物之陰{1~1}精。
人之所見自有限,熟識萬象俱妙凝。
此非物之影,真是竹之形。
遺梢墜葉積於土,土化為石竹自存。
生物不隨凝結變,請觀琥珀與水晶。
我疑此石生渭濱,土石變化歲一層。
歲歲層層應萬狀,直欲盡磨翠壁鋪作千畝帳。
注釋參考
不有
不有 (bùyǒu) 沒有 be without;do not have;heve not;there is no (not) 無所不有?!队莩跣轮尽で锫曉娮孕颉?有五谷之實而不有其名?!鳌だ顫O《閑情偶寄·種植部》畏友
畏友 (wèiyǒu) 品德端重,讓人敬畏的朋友 esteemed friend 此書朝夕觀之,使人若居嚴師畏友之間?!懹巍栋贤跎罡ο壬鷷喍?h3>勉勵勉勵 (miǎnlì) 鼓勵或鼓舞 encourage;urge 勉勵學生努力學習安得
安得 (ān dé)如何能得、怎能得。含有不可得的意思。
文選.宋玉.風賦:「宋玉對曰:『此獨大王之風耳,庶人安得而共之!』」 文選.劉邦.雜歌:「大風起兮雲(yún)飛揚,威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方?!?豈可。
準繩
準繩 (zhǔnshéng) 測定物體平直的器具 yardstick 引申為標準、準則 criterion 以法律為準繩 先王陳跡,后王準繩?!杜f唐書·經(jīng)籍志序》磨琢
猶琢磨。亦喻品德、文章的磨礪修飾。 宋 曾鞏 《喜二弟侍親將至》詩:“政如 魯 衛(wèi) 各馳騁,文似 機 云 飽磨琢?!?清 陳廷焯 《白雨齋詞話》卷六:“ 雍 乾 以還,詞人林立,如 南薌 、 橙里 輩,非無磨琢之工,而卒不能超然獨絶者,皆苦不知本原所在?!?秦牧 《藝海拾貝·鏡子》:“十七世紀初,一個 荷蘭 的磨琢鏡片的工匠,一天到晚把厚厚薄薄的玻璃,磨成了各式各樣、大大小小的透鏡?!?/p>
王柏名句,竹石屏歌謝遁澤名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考