更從興學(xué)知君深,少覘用世經(jīng)綸手
出自宋代家鉉翁《陳子新前后十年葉贊府寮修明學(xué)政講堂成以詩》:
子產(chǎn)存鄭校,僖公修泮宮。
彼皆在其位,夫豈難為功。
是邦學(xué)政久墜地,過者千百但吁愾。
有美君子逢掖生,無位乃能行其志。
手披荊榛植棟宇,春秋祠事廼有所。
袞章巍巍耀城闕,黌舍煌煌列籩俎。
爾來幾及一星周,欲緒前功誰與主。
治中別駕我輩人,惟君復(fù)能贊其成。
大廈聿新來眾雋,講席備設(shè)招諸生。
眾人所迂君所急,胸次抱負誰能識。
后先幾年惟一心,興頹舉廢多其力。
我來是邦知君久,負荷萬鈞綽其有。
更從興學(xué)知君深,少覘用世經(jīng)綸手。
君不見新甫之柏徂徠松,可棟可楹皆在雪霜后。
愿培遠業(yè)待時需,令名與學(xué)千載垂不朽。
注釋參考
興學(xué)
興學(xué) (xīngxué) 興辦學(xué)校,振興教育 establish schools;construct schools 捐資興學(xué)用世
(1).猶歷世?!蛾套哟呵铩るs下二八》:“自吾先君 定公 至今,用世多矣, 齊 大夫未有老辭邑者?!?/p>
(2).見用于世,為世所用。 唐 戴叔倫 《寄孟郊》詩:“用世空悲聞道淺,入山偏喜識僧多。” 宋 蘇軾 《篆般若心經(jīng)贊》:“草隸用世今千載,少而習(xí)之手所安。” 清 魏源 《默觚上·學(xué)篇十二》:“使 孟子 而用世,必用 楊 墨 ,不用 儀 秦 也。”
經(jīng)綸手
治國的良才。 宋 辛棄疾 《水龍吟·甲辰歲壽韓南澗尚書》詞:“渡 江 天馬南來,幾人真是經(jīng)綸手?” 明 唐順之 《與胡梅林總督書》:“古人經(jīng)綸手大率忙時閒做,閒時忙做,知公亦然也。” 清 孫枝蔚 《萬開來憲副招飲園林留贈》詩之二:“暫袖經(jīng)綸手,彌高著作才?!?/p>
家鉉翁名句,陳子新前后十年葉贊府寮修明學(xué)政講堂成以詩名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考