出自宋朝呂勝己《鷓鴣天》
一夜春寒透錦幃。滿庭花露起多時(shí)。壘金梳子雙雙耍,鋪翠花兒裊裊垂。人去後,信來(lái)稀。等閑屈指數(shù)歸期。門前恰限行人至,喜鵲如何圣得知。
注釋參考
限行
限行一共分為四種第一種是交通臨時(shí)限行。主要是指某些專用車輛需要到達(dá)某些目的地,交管部門會(huì)采取相應(yīng)的管制,讓特有車輛先行。而百姓車輛需要避讓。 第二種是機(jī)動(dòng)車尾號(hào)限行。這個(gè)方案在奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候使用過(guò)。主要目的是緩解北京早晚上下班高峰所產(chǎn)生的擁堵現(xiàn)象。 第三種是外地車輛現(xiàn)行規(guī)定。主要目的是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)禁止(包括有進(jìn)京證車輛)外地號(hào)牌車輛進(jìn)入五環(huán)內(nèi)行駛。也是緩解北京的擁堵 。 第四種是商業(yè)圈體育館如果有體育比賽,促銷活動(dòng)時(shí)交管部門會(huì)對(duì)該地區(qū)周邊采取交通管制措施。讓經(jīng)過(guò)此地的車輛進(jìn)行繞行,以免造成更大的擁堵。喜鵲
喜鵲 (xǐque) 鴉科鵲屬和若干其他屬的許多鳥之一,它與松鴉親緣關(guān)系密切,但有一長(zhǎng)而分叉的尾,體羽通常為黑色和白色。舊時(shí)民間傳說(shuō)鵲能報(bào)喜,故稱 magpie如何
如何 (rúhé) how 用什么手段或方法 在退休制下如何提高津貼的問(wèn)題 方式、方法怎樣 接下去的問(wèn)題是如何表明我們的意思 在什么情況下 when 姐妹三人如何再相會(huì) 怎么,怎么樣 how;why 如今叫我管天王堂,未知久后如何。——《水滸傳》 “如……何”,表示’把……怎么樣” as 以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、 王屋何?——《列子·湯問(wèn)》圣得知
謂迅速靈敏地知道。多用于詩(shī)詞。 唐 韓愈 《盆池》詩(shī)之四:“泥盆淺小詎成池,夜半青蛙圣得知。” 王若虛 《滹南詩(shī)話》卷上:“言初不成池,而蛙已知之,速如圣耳。” 宋 范成大 《續(xù)長(zhǎng)恨歌》之三:“無(wú)端卻作塵間念,已被仙官圣得知?!?宋 呂勝己 《鷓鴣天》詞:“人去后,信來(lái)稀。等閒屈指數(shù)歸期。門前恰限行人至,喜鵲如何圣得知?!?/p>
呂勝己名句,鷓鴣天名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考