聽(tīng)說(shuō)兩忘，如何剖露
出自宋代釋師范《偈頌一百四十一首》：
火焰為三世諸佛說(shuō)法，三世諸佛立地聽(tīng)。
聽(tīng)在說(shuō)處，說(shuō)在聽(tīng)處。
聽(tīng)說(shuō)兩忘，如何剖露。
經(jīng)入藏，神歸海。
唯中馬簸箕，拈弄有余態(tài)。
每遇中秋玩月時(shí)，尋思直是令人愛(ài)。
注釋參考
聽(tīng)說(shuō)
聽(tīng)說(shuō) (tīngshuō) 聽(tīng)人所說(shuō) hear;understand;be told;get wind of 聽(tīng)說(shuō)他到?？谌チ?聽(tīng)說(shuō)她現(xiàn)已結(jié)婚兩忘
(1).兩者一起忘記?！肚f子·大宗師》：“與其譽(yù) 堯 而非 桀 也，不如兩忘而化其道?！?唐 白居易 《分司洛中多暇數(shù)與諸客宴游醉后狂吟偶成十韻》：“性與時(shí)相遠(yuǎn)，身將世兩忘?！?元 倪瓚 《聽(tīng)袁員外彈琴》詩(shī)：“兩忘絃與手，流泉松吹聲?！?/p>
(2).特指物我、身世兩者一起忘記?！端囄念惥邸肪砦迤咭?南朝 梁武帝 《連珠》：“是以弘道歸於兼濟(jì)，至德由乎兩忘?！?唐 駱賓王 《在江南贈(zèng)宋五之問(wèn)》詩(shī)：“揆拙迷三雀，勞生昧兩忘。”
如何
如何 (rúhé) how 用什么手段或方法 在退休制下如何提高津貼的問(wèn)題 方式、方法怎樣 接下去的問(wèn)題是如何表明我們的意思 在什么情況下 when 姐妹三人如何再相會(huì) 怎么,怎么樣 how;why 如今叫我管天王堂,未知久后如何。——《水滸傳》 “如……何”,表示’把……怎么樣” as 以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、 王屋何?——《列子·湯問(wèn)》剖露
剖露 (pōulù) 剖開(kāi)使露出;表露 expose 心靈剖露釋師范名句，偈頌一百四十一首名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考
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