向來(lái)有子中文科，泮琴?gòu)椙僭佪驾?/h1>
出自宋代楊萬(wàn)里《題瀏陽(yáng)縣柳仲明致政云居山書(shū)院》：
云居山高三萬(wàn)尺，下插瀏江上撞日。
柳下和風(fēng)百世師，有孫避地來(lái)筑室。
奕葉隱居三百年，栽桃種杏今滿(mǎn)川。
當(dāng)家相傅一破硯，此外文字九千卷。
旄頭畢方琴散亡，維仲明父再耿光。
木葉衣裳野蕨腸，牙簽玉軸還堆琴。
更於山下起高閣，竹戶(hù)松琴照林岳。
閣上諸郎夜誦聲，太一真人降云鶴。
向來(lái)有子中文科，泮琴?gòu)椙僭佪驾?/span>。
柝氏門(mén)閭?cè)斯文浚倜饕琅f一漁蓑。
注釋參考
向來(lái)
向來(lái) (xiànglái) 一貫如此 always;all along 先前 earlier;before 向來(lái)之煙霞?！啤?李白《夢(mèng)游天姥吟留別》 向來(lái)不過(guò)籠絡(luò)耳?！濉?梁?jiǎn)⒊蹲T嗣同傳》文科
文科 (wénkē) 科舉制時(shí)以經(jīng)學(xué)考選文士之科,別于武舉而言。教學(xué)上指歷史、哲學(xué)、文學(xué)、語(yǔ)言、經(jīng)濟(jì)等學(xué)科 liberal arts;the humanities菁莪
(1).《詩(shī)·小雅》中《菁菁者莪》篇名的簡(jiǎn)稱(chēng)。 晉 孫楚 《故太傅羊祜碑》：“雖《泮宮》之詠 魯侯 ，《菁莪》之美育才，無(wú)以過(guò)也?！?宋 朱熹 《白鹿洞賦》：“樂(lè)《菁莪》之長(zhǎng)育，拔雋髦而登進(jìn)?！?/p>
(2).《詩(shī)·小雅·菁菁者莪序》：“菁菁者莪，樂(lè)育材也，君子能長(zhǎng)育人材，則天下喜樂(lè)之矣?！焙笠蛞浴拜驾敝赣?。 明 劉基 《送趙元舉之奉化州學(xué)正》詩(shī)：“泮水紫芹香可攬，倚看待佩樂(lè)菁莪。”
楊萬(wàn)里名句，題瀏陽(yáng)縣柳仲明致政云居山書(shū)院名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考
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