先師紫陽翁，雅愛窮幽微。
前賢有遺跡，所至皆發(fā)揮。
千古廬山高，白鹿遇亦希。
何人實經(jīng)始，必藏啟天機。
臨流勘書臺，隱然釣魚磯。
圣朝始加賁，泉石生光輝。
榛莽百年中，潛長虎豹威。
衣冠固不論，樵牧亦寥稀。
今昔有顯晦，山川無是非。
先生適沖生，按圖重噓。
斬荊得遺址，澗繞山合圍攻。
買田敞堂塾，豈將終遁反。
學(xué)子共棲集，相與詠而歸。
繼圣講絕學(xué)，咳唾落珠璣。
此理忽森著，魚鳶真躍飛。
小子恨晚遇，講席吊及依。
升堂拜遺像，泫然涕沾衣。
幸今主盟人，高識可與幾。
光風霽月意，端欲賢圣希。
時來一講訂，諸生佩弦韋。
超然此會意，規(guī)范喜無違。
徘徊不忍去，暮宿留山扉。
因極昔游處，恍如身泗沂。
矧復(fù)洞中友，進步方騑騑。
永矢忘世味，來食此山薇。

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諸生

佩弦

佩帶弓弦。弓弦常緊繃，故性緩者佩以自警?！俄n非子·觀行》：“ 董安于 之性緩，故佩弦以自急?！?唐 白居易 《何士乂可河南縣令制》：“然能佩弦以自尊，帶星以自勤。”

陳文蔚名句，白鹿洞謁先生祠堂呈李夢開教授是日李入洞講名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考