若使循為舉子文
出自宋代鞏豐《送湯麟之秀才往漢東從徐省元教授學(xué)詩(shī)》:
士游鄉(xiāng)校間,如舟試津浦。
所見(jiàn)小溪山,未見(jiàn)大島嶼。
一旦遠(yuǎn)游學(xué),如舟涉江湖。
所見(jiàn)寢以廣,變怪驚龍魚(yú)。
人生本自有丘壑,陋巷棲遲窮亦樂(lè)。
何必三江暨五湖,始助胸中疆界拓。
我言隨寓耳目移,馬遷所以游會(huì)稽。
向令俯僂但京國(guó),未必大放雄深詞。
君今濯秀雙溪水,下語(yǔ)不凡真何喜。
若使循為舉子文。
定自棘門(mén)兒戲耳。
古為妙技如屠龍。
不療饑餒徒為工。
不如高科取富貴。
如一棗葉持鍼鋒。
挾冊(cè)將游隨子國(guó),親賢況是諸侯客。
曾將好手冠南宮,行當(dāng)闊步趨文石。
奮飛欲往氣莫降,蒹葭莽莽天雨霜。
揚(yáng)瀾左蠡吞九澤,大孤小孤插長(zhǎng)江。
請(qǐng)停詩(shī)筆莫容易,大義聯(lián)翩且周禮。
路途千里負(fù)笈人,并以經(jīng)涂相指似。
注釋參考
若使
假使,假如,如果。《晏子春秋·外篇上二》:“若使古之王者毋知有死,自昔先君太公至今尚在,而君亦安得此國(guó)而哀之?” 唐 李咸用 《贈(zèng)來(lái)進(jìn)士鵬》詩(shī):“若使無(wú)良遇,虛言有至公?!薄抖膛陌阁@奇》卷十一:“小壻得有今日,皆賴丈人提攜;若使當(dāng)日困窮旅店,沒(méi)人救濟(jì),早已填了丘壑,怎能勾此身榮貴?”
舉子
舉子 (jǔzǐ) 科舉時(shí)代被推薦參加考試的讀書(shū)人 a candidate for the imperial examinations鞏豐名句,送湯麟之秀才往漢東從徐省元教授學(xué)詩(shī)名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考
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