楹宇當(dāng)年誰教育，榜題今日{(diào)1*1}你恩章

出自宋代鮮于侁《賦新繁周表權(quán)如詔亭》：

楹宇當(dāng)年誰教育，榜題今日{(diào)1*1}你恩章。
詩書有道傳家法，綸綍無私及義方。
肯構(gòu)新基人共羨，舊趍子舍自生光。
喧闐里干容千騎，盡看承顏拜壽觴。

注釋參考

當(dāng)年

當(dāng)年 (dāngnián) 過去某一時(shí)期 in those days 故先生者,當(dāng)年而霸,楚莊王是也?！?漢· 韓嬰《韓詩外傳》想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎?！巍?辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》當(dāng)年,這兒還沒有鐵路又指某人的事業(yè)、活動(dòng)或生命的那個(gè)全盛時(shí)期遙想公瑾當(dāng)年, 小喬初嫁了,雄姿英發(fā)?！?宋· 蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》他正當(dāng)年,干活不知累當(dāng)年 (dàngnián) 在事情發(fā)生的同一年 the same year 這個(gè)新建的廠子當(dāng)年就收回了投資

教育

教育 (jiàoyù) 培養(yǎng)人才、傳播知識(shí)的工作,主要指學(xué)校教育 education 發(fā)展教育教育 (jiàoyù) 教導(dǎo)啟發(fā),使明白道理 educate 說服教育

榜題

匾額題字?！赌淆R書·禮志上》：“至於朝堂榜題，本施至極，既追尊所不及，禮降於在三，晉之京兆，宋之東安，不列榜題?！?章炳麟《訄書·訂文附正名雜義》：“夫惟官號(hào)地望，箸於榜題，施於傳志譜録者，必用今名，而他語皆不得代?！?/p>

今日

(1).本日；今天?！睹献印す珜O丑上》：“今日病矣，予助苗長(zhǎng)矣?！?唐韓愈《送張道士序》：“今日有書至?！薄端疂G傳》第四五回：“ 楊雄道：‘兄弟何故今日見外？有的話，但説不妨?！薄秲号⑿蹅鳌返谌兀骸?華忠説：‘今日趕不到的；他連夜走，也得明日早上來?！?/p>

(2).目前；現(xiàn)在。《穀梁傳·僖公五年》：“今日亡虢，而明日亡虞矣?！?唐駱賓王《為徐敬業(yè)討武曌檄》：“請(qǐng)看今日之域中，竟是誰家之天下？” 清黃遵憲《臺(tái)灣行》：“今日之政民為主，臺(tái) 南臺(tái) 北固吾圉！” 丁玲《韋護(hù)》第一章：“然而她們卻痛叱中國(guó) 今日之所謂新興的、有智識(shí)的婦女?！?/p>

鮮于侁名句，賦新繁周表權(quán)如詔亭名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考

糾錯(cuò)