出自宋代石介《留守待制視學》:
春早沂風暖,芹生泮水深。
前旌拂講樹,垂佩耀童衿。
郁郁彌文化,循循善誘心。
恭王不壞宅,金石有遺音。
注釋參考
郁郁
郁郁 (yùyù) 文采興盛 literary talent 文筆郁郁 香氣濃盛 heavy perfume 郁郁登郡門?!队衽_新詠·古詩為焦仲卿妻作》 岸芷汀蘭,郁郁青青?!巍?范仲淹《岳陽樓記》 致郁郁死?!濉?周容《芋老人傳》 郁郁 (yùyù) 生長茂盛 luxuriant;lush 郁郁蔥蔥 形容憂傷苦悶 gloomy;depressed 郁郁不樂彌文
(1).彌加文飾。多指禮制。《漢書·揚雄傳上》:“或稱 戲 農 ,豈或帝王之彌文哉?” 顏師古 注:“言儉質者皆舉 伏戲 、 神農 為之首,是則豈為后代帝王彌加文飾乎?” 宋 王安石 《樞密使張昇封贈三代制·嫡母》:“先王制禮,及后世而彌文。顧所以順理而即人情,古今一也?!?/p>
(2).指后人理想化了的古代禮制或繁復瑣細的禮數。 明 楊慎 《封建》:“三朝之制殆為虛設,九伐之典亦是彌文,則封建非圣人意明矣。”
(3).謂夸飾之辭。 明 胡應麟 《少室山房筆叢·雙樹幻鈔中》:“凡浮屠之説,類涉夸大者,率中華之人演譯之。最先《四十二章》,平實彰顯;及《心經》等,總之譚理,何嘗有一切彌文;《金剛》、《圓覺》,不失淵眇?!?/p>
(4).謂富于文采。 宋 蘇轍 《乞御制集敘狀》:“臣等恭惟 神宗皇帝 天縱彌文,神授英略,詞章淵妙,不學而能,籌策縱橫,絶人遠甚?!?/p>
循循善誘
循循善誘 (xúnxún-shànyòu) 善于有步驟地輔導他人學習 be good at giving systematic guidance;lead the students skillfully by orderly method;teach with skill and patience 循循善誘,服膺儒行?!铣骸?劉孝標《辨命論》 成語解釋循循:有次序的樣子;善:善于;誘:引導。指善于引導別人進行學習。循循善誘出處《論語·子罕》:“夫子循循然善誘人。”使用例句先生循循善誘,余今日之尚能握管,先生力也。石介名句,留守待制視學名句。注釋由系統生成,僅供參考