藏學(xué)問，通今古，冠英賢

出自宋代佚名《水調(diào)歌頭》：

學(xué)易喜加數(shù)，富貴正當年。
誰識晚成大器，信道古來然。
莫嘆無聞不足，官政從今艾服，知命自由天。
恰合買臣愿，好著祖生鞭。
藏學(xué)問，通今古，冠英賢。
管取一名一第，行折桂枝先。
未數(shù)奉書朱穆，竊笑表微拭鏡，接武引群仙。
生日年年慶，絳老愿齊肩。

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注釋參考

學(xué)問

學(xué)問 (xuéwen) learning;knowledge;scholarship 系統(tǒng)知識泛指知識

今古

(1).現(xiàn)時與往昔。唐韓愈《柳子厚墓志銘》：“議論證據(jù)今古，出入經(jīng)史百子?！?宋蘇軾《夜直秘閣呈王敏甫》詩：“共誰交臂論今古，只有閑心對此君?！?/p>

(2).謂古往今來，從古到今。

(3).過去、往昔。亦借指消逝的人事、時間?！侗笔贰ぱq傳》：“汝既未來，便成今古，緬然永別，為恨何言！” 唐王昌齡《同從弟銷南齋玩月》詩：“冉冉幾盈虛，澄澄變今古。” 元趙孟頫《聞?chuàng)v衣》詩：“人間俯仰成今古，何待他時始惘然?！?清納蘭性德《蝶戀花》詞：“不恨天涯行役苦，只恨西風(fēng)，吹夢成今古。”